eprintid: 58727
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/05/87/27
datestamp: 2023-05-19 03:29:23
lastmod: 2023-05-19 03:29:23
status_changed: 2023-05-19 03:29:23
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Listy Adekayanti, NIM.: 18104020010
title: KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB (STUDI KASUS GURU KELAS X MAN DOMPU TAHUN AJARAN 2022/2023)
ispublished: pub
subjects: med_pemb
subjects: pba
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Kemampuan Guru, Media Pembelajaran, Bahasa Arab
note: Pembimbing: Dr. Dailatus Syamsiyah, M.Ag
abstract: Kemampuan guru mengelola pembelajaran sangat berpengaruh terhadap
keberhasilan suatu proses pembelajaran, termasuk kemampuannya memilih,
menggunakan ataupun membuat media pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah:
1) Untuk mengetahui kemampuan guru dalam menggunakan media pembelajaran
bahasa Arab pada kelas X MAN Dompu tahun ajaran 2022/2023, 2) Untuk
mengetahui faktor apa saja yang menghambat kemampuan guru dalam penggunaan
media pembelajaran bahasa Arab siswa kelas X MAN Dompu tahun ajaran
2022/2023, 3) Untuk mengetahui solusi yang dilakukan oleh guru dalam mengatasi
hambatan yang dihadapi dalam penggunaan media pembelajaran bahasa Arab siswa
kelas X MAN Dompu tahun ajaran 2022/2023.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kasus yang bersifat kualitatif
deskriptif. Adapun subyek penelitian dalam penelitian ini adalah Guru bahasa Arab
kelas X MAN Dompu tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Analisis data
dilakukan melalui tahap pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) kemampuan guru dalam
menggunakan media pembelajaran bahasa Arab kelas X MAN Dompu tergolong
baik. Hal ini dibuktikan dengan kemampuan yang ditunjukan oleh guru tersebut,
yaitu: a) menyiapkan media pembelajaran yang akan digunakan, b) menyiapkan
kelas, c) mengenalkan media pembelajaran kepada siswa, d) menggunakan media
pembelajaran, e) mengevaluasi media pembelajaran. 2) faktor yang menghambat
guru dalam menggunakan media pembelajaran bahasa Arab kelas X MAN Dompu
adalah: a) keterbatasan dana madrasah, b) keterbatasan alat seperti LCD, c)
keterbatasan jaringan internet, d) kurangnya pelatihan untuk guru dalam
menggunakan media. 3) Solusi yang dilakukan guru dalam mengatasi hambatan
menggunakan media: a) meminimalkan penggunaan dana dengan membuat media
sederhana namun efektif, b) meningkatkan kemampuan menggunakan media
dengan melakukan kerjasama antar guru untuk bertukar pengetahuan, c)
mengaktifkan guru dalam kegiatan MGMP.
date: 2023-01-20
date_type: published
pages: 103
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Listy Adekayanti, NIM.: 18104020010  (2023) KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB (STUDI KASUS GURU KELAS X MAN DOMPU TAHUN AJARAN 2022/2023).  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58727/1/18104020010_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/58727/2/18104020010_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf