@mastersthesis{digilib59023,
           month = {January},
           title = {PENCAPAIAN KEBAHAGIAAN HIDUP MENURUT GURU
SDN KERTIREJO PERSPEKTIF KAWRUH JIWA KI AGENG
SURYOMENTARAM},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM: 18200010237 Atik Ma?rifatun Afifah},
            year = {2023},
            note = {Pembimbing: Dr. H. Fahruddin Faiz, S.Ag., M.Ag.},
        keywords = {kebahagiaan; guru SDN; KAS: Kawruh Jiwa},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/59023/},
        abstract = {Penelitian ini dilatar-belakangi dari ketertarikan penulis terhadap kebahagiaan
yang menjadi goals bagi kebanyakan orang. Teori kebahagiaan yang dilihat dari
prespektif Ki Ageng Suryomentaram. Beliau termasuk pangeran Yogyakarta yang
tidak mau menyandang gelar pangerannya. Lebih memilih hidup berkelana dan
sederhana. Hingga mencipta sebuah karya kitab Kawruh Jiwa, dijadikan rujukan
kebanyakan orang untuk meraih kebahagiaan. Beliau disebut bapak psikologi
jawa, psikologi humanistik, dan psikologi nusantara. Kebahagiaan universal yang
dapat dirasa oleh kebanyakan orang tanpa melihat strata sosial. Penelitian ini
dilaksanakan dengan tujuan ingin mengetahui pencapaian kebahagiaan guru SDN
Kertirejo Yogyakarta ketika menjalankan tugas sebagai pendidik, baik di sekolah
dan di lingkungan rumah. Dengan berbagai macam permasalahan yang ditemui di
kehidupannya, seperti KBM yang dilaksanakan secara online dan tatap muka
secara bertahap pada masa pandemic covid-19 yang tentunya mengalami
penyesuaian yang berubah-ubah. Dinamika pencapaian Kebahagiaan, indikator
pencapaian Kebahagiaan serta faktor yang mengkonstruksi kebahagiaan menurut
guru SDN Kertirejo. Penelitian ini termasuk dalam metode kualitatif?dekriptif,
dengan pendekatan psikologi indegenous. Teknik pengumpulan data melibatkan
adanya kunjungan penjajakan, observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian
analisis data menggunakan tiga rangkaian yaitu reduksi data, penyajian data dan
verifikasi-kesimpulan. Penelitian ini juga melibatkan 3 (tiga) informan yang
menjadi pendidik di SDN Kertirejo Yogyakarta.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: pertama, pandangan kebahagiaan
guru SDN Kertirejo berorientasi dari kehidupan yang dijalani di lingkungan
sekolah dan rumah. Kedua, indikator pencapaian Kebahagiaan meliputi: tatag,
sesrawung dan jiwa pamomong. Ketiga, dinamika Kebahagiaan melibatkan
proses bungah-susah, mulur mungkret, raos sami, raos langgeng dan nyawang
karep. Keempat, faktor yang mengkonstruksi kebahagiaan guru SDN Kertirejo
yaitu dengan melakukan 3 (tiga) olah gerak (olah raga, olah pikir dan olah rasa)
yang berkaitan dengan semat, drajat dan kramat. Serta menghasilkan olah gerak
yang mempunyai relasi antara sosial dan ranah spiritual.}
}