TY  - BOOK
CY  - Yogyakarta
ID  - digilib60021
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/60021/
A1  - Rifa?i Abubakar, -
A1  - Sutinah, -
Y1  - 2023///
N2  - Dalam buku ?Paradigma Baru Ilmu Pendidikan Islam?, Anda akan
menemukan wawasan mendalam tentang landasan, tujuan, komponen,
karakteristik, dan fungsi pendidikan Islam. Buku ini juga membahas
anak didik, peran pendidik, penggunaan media dalam pendidikan,
evaluasi pendidikan, serta pengaruh lingkungan pendidikan.
Anda akan memperoleh pemahaman yang kokoh tentang dasar-dasar
pendidikan Islam dan bagaimana mengaplikasikannya dalam praktik
sehari-hari. Buku ini membahas tujuan pendidikan Islam, komponen
tujuan, serta cara menetapkan tujuan yang sesuai.
Anda akan mempelajari konsep fitrah manusia, kebutuhan anak didik,
karakteristik dan pertumbuhan peserta didik, serta potensi yang
dimiliki oleh mereka. Bab tentang peran pendidik mencakup prinsip,
tugas, kompetensi, sifat, dan sikap yang harus dimiliki oleh seorang
pendidik.
Anda akan menemukan informasi yang berharga tentang penggunaan
media dalam pendidikan, jenis media, dan faktor yang harus
dipertimbangkan dalam memilih media pembelajaran. Buku ini juga
membahas evaluasi pendidikan Islam, tujuan, jenis, teknik, dan
pentingnya evaluasi dalam mengukur kesuksesan pendidikan.
Bab tentang lingkungan pendidikan Islam membahas pengaruh
lingkungan pendidikan dan berbagai macam lingkungan yang
mempengaruhi proses pendidikan.
Dalam ?Paradigma Baru Ilmu Pendidikan Islam?, Anda akan
menemukan panduan praktis untuk memahami dan menerapkan
pendidikan Islam dengan lebih baik. Buku ini akan menginspirasi
Anda untuk mengembangkan metode dan pendekatan inovatif dalam
membentuk generasi muda yang berkualitas dan berakhlak mulia.
PB  - Pustaka Pelajar
KW  - Pendidikan Islam
KW  -  Ilmu Pendidikan Islam
SN  - 978-623-236-360-1
TI  - PARADIKMA BARU ILMU PENDIDIKAN ISLAM
AV  - restricted
ER  -