eprintid: 60861
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12243
dir: disk0/00/06/08/61
datestamp: 2023-10-06 06:33:49
lastmod: 2023-10-06 06:33:49
status_changed: 2023-10-06 06:33:49
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muchti.nurhidaya@uin-suka.ac.id
creators_name: Mila Hermawati, NIM: 18104080050
title: PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BLOK DIENES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN MURID KELAS I SDIT SALSABILA 3 BANGUNTAPAN YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: pg_mi
divisions: pgmi
full_text_status: restricted
keywords: Media Blok Dienes, Hasil Belajar, Mata Pelajaran Matematika
note: Pembimbing: Luluk Mauluah, M.Si.
abstract: Media pembelajaran merupakan faktor yang dominan. Penyebabnya adalah siswa kurang termotivasi saat belajar jika tidak menggunakan media yang menarik, dan kurangnya pemahaman terhadap konsep matematika karena tidak menggunakan media yang tepat. Sehingga hasil pembelajaran menjadi tidak maksimal. Untuk mengatasi dari alur permasalahan diatas ada beberapa rekomendasi alternatif tindakan yang dianggap efektif agar siswa mampu melakukan operasi hitung penjumlahan bilangan. Alternatif pertama membelajarkan siswa menggunakan alat peraga Blok Dienes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh menggunakan media Blok Dienes terhadap hasil belajar matematika pada Siswa Kelas I SDIT Salsabila 3 Banguntapan. Jenis penelitian ini adalah penelitian komparatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini yaitu Quasi eksperimen. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas I SDIT Salsabila 3 Banguntapan yang berjumlah 25 siswa kelas IA dan 25 siswa kelas IB. Adapun instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar, lembar aktivitas murid, dan angket respon murid.
Berdasarkan hasil penelitian ini terbukti bahwa terdapat pengaruh penggunaan media Blok Dienes terhadap hasil belajar matematika pada Siswa Kelas I SDIT Salsabila 3 Banguntapan. Hal itu dapat dilihat dari nilai sig uji t yaitu nilai sig 0,021 < 0,05 yang artinya
date: 2023-08-14
date_type: published
pages: 216
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Mila Hermawati, NIM: 18104080050  (2023) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BLOK DIENES TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN MURID KELAS I SDIT SALSABILA 3 BANGUNTAPAN YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/60861/1/18104080050_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/60861/2/18104080050_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf