TY  - THES
N1  - Pembimbing: Drs. Radjasa Mu'tasim, M.Si
ID  - digilib60934
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/60934/
A1  - TAFSIYATUN ROHANAH, NIM : 99424272
Y1  - 2005/01/05/
N2  - Setelah menguraikan dan menganalisis proses penerjemahan kitab kuning
dengan menggunakan Arab pegon pada santri Madrasah Salafiyah III,
Komplek Q, pondok Pesantren Krapyak, Y ogyakarta, maka penulis dapat
menyimpulkan hal-hal sebagai berikut:
1. Proses penerjemahan kitab kuning dengan Arab pegon ini mengungkap
tiga hal, yaitu (1) isi atau pesan ,(2) unsur linguistik teks, dan (3) unsur
ekstralinguistik teks.
2. Problematika penerjemahan kitab kuning dengan Arab pegon yang timbul
pada santri terbagi menjadi dua katagori, yaitu ; (1) Problem linguistik,
mencakup morfologis, sintaksis, dan semantik. (2). Problem non linguistik,
mencakup kurangnya penguasaan bahasa sumber dan bahasa sasaran,
perbedaan tata cara penulisan antara huruf Arab yang berbahasa Arab
dengan penulisan Arab pegon, kesulitan materi kitab yang diterjemah,
kondisi pada saat menerjemahkan dan problem restrukturisasi.
3. Setiap santri selalu mengharapkan bahwa apa yang dipelajarinya dapat
rnembuat pengetahuan keilmuannya be[tambah, narnun ternyata tidak
semua santri dapat sukses mendapatkannya. Problematika yang dialami
santri dalam memahami isi teks kitab kuning dengan Arab pegon secara utuh, yaitu; mutu pengajaran, persoalan penggunaan bahasa, kecepatan
menangkap pelajaran, ketekunan santri, waktu yang tersedia untuk belajar
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA
KW  - akulturasi budaya; kesusasteraan; Arab Pegon
M1  - skripsi
TI  - PEMBELAJARAN KITAB KUNING DENGAN ARAB PEGON
AV  - restricted
EP  - 136
ER  -