The repository administrator has not yet configured an RDF license.
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI PONDOK PESANTREN MODERN MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL YOGYAKARTA
Pandemi COVID-19 telah merubah hampir seluruh tatanan kehidupan manusia. Pandemi COVID-19 juga telah memberikan tantangan nyata sekaligus kesempatan yang berharga bagi dunia Pendidikan. Sekolah dituntut untuk dapat menyusun program pembelajaran yang efektif dan mampu untuk menjawab tantangan yang ada. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan pembelajaran yang diberlakukan pada masa pandemi COVID-19. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif deskriptif kualitatif dengan model penelitian CIPP. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi, dan observasi. Teknik keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber. Teknik analisis meliputi tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan/ verifikasi. Hasil penelitian adalah: 1) Hasil evaluasi pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari komponen konteks dapat dikategorikan sangat baik. 2) Hasil evaluasi pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari komponen input dikategorikan sangat baik. 3) Hasil evaluasi pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari komponen proses dikategorikan kurang. 4) Hasil evaluasi pelaksanaan pembelajaran ditinjau dari komponen produk atau hasil masuk dalam kategori baik. Seacara umum, pelaksanaan program pembelajaran pada masa pandemi COVID-19 di Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Boarding School Yogyakarta dapat dikategorikan baik. Program yang dilaksanakan telah dapat menjadi solusi alternatif dalam pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi COVID-19.
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI PONDOK PESANTREN MODERN MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL YOGYAKARTA (Text)
EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI PONDOK PESANTREN MODERN MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL YOGYAKARTA (Other)
HTML Summary of #61060 EVALUASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI PONDOK PESANTREN MODERN MUHAMMADIYAH BOARDING SCHOOL YOGYAKARTA
Pendidikan Agama Islam