%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Uswatun Khasyanah, NIM.: 19104010128
%B FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
%D 2023
%F digilib:61157
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Guru PAI, Pendidikan Agama Islam, Bullying
%P 184
%T PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI PERILAKU BULLYING DI SMP NEGERI 3 SALAM, MAGELANG
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/61157/
%X Dunia pendidikan menjadi salah satu perhatian tentang masalah bullying karena bullying lebih banyak terjadi di lembaga pendidikan. Namun keberadaan bullying dianggap sudah menjadi bagian yang tidak terpisahkan di kalangan anak usia sekolah dan sudah lazim terjadi sehingga dianggap tidak perlu dikhawatirkan. Tetapi pada kenyataannya bullying sangat merugikan secara fisik maupun psikis bagi korbannya. Ironis memang dan sudah sepatutnya keberadaan bullying menjadi perhatian semua orang (siswa, orang tua, guru, lembaga sekolah, dan sebagainya). Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk bullying dan menganalisis peran guru Pendidikan Agam Islam dalam mengatasi perilaku bullying di SMP Negeri 3 Salam, Magelang.  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Penelitian ini mengambil latar di SMP Negeri 3 Salam, Magelang. Subjek dalam penelitian ini adalah Guru PAI, Guru BK, dan Siswa SMP Negeri 3 Salam Magelang. Pengumpulan datanya dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangluasi sumber dan teknik. Analisis data dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) bentuk-bentuk bullying yang terdapat di SMP Negeri 3 Salam Magelang dapat dikelompokkan menjadi 3 macam yaitu bullying fisik, bullying verbal, dan bullying psikologis. (2) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi perilaku bullying di SMP Negeri 3 Salam Magelang yaitu melalui pengajaran aqidah akhlak dengan metode keteladanan, pembiasaan, dan nasihat, pengajaran Al-Qu’an dengan tadarus ayat-ayat yang berhubungan dengan bullying, pengajaran Fiqih Ibadah dengan membiasakan shalat berjamaah, Pengajaran Tarikh Islam dengan menceritakan kisah-kisah inspiratif Nabi dan para sahabat.
%Z Pembimbing: Sri Purnami, S.Psi., M.A.