eprintid: 62275
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/06/22/75
datestamp: 2023-11-17 08:21:35
lastmod: 2023-11-17 08:21:35
status_changed: 2023-11-17 08:21:35
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Alfian Fatoni, NIM.: 06410077
title: PEMANFAATAN MEDIA ICT (INFORMATION C0MMUNICATION AND TECHNOLOGY) DALAM PEMBELAJARAN QUR’AN HADIST DI KELAS RMBI MAN YOGYAKARTA III
ispublished: pub
subjects: P
subjects: med_pemb
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Media ICT, Pembelajaran, Pembelajaran Qur’an Hadist
note: Pembimbing: Drs. Usman SS, M.Ag.
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang
Pemanfaatan Media ICT dalam Pembelajaran Qur’an Hadist di Kelas RMBI
MAN Yogyakarta III. Latar belakang penelitian ini adalah karena pembelajaran
Qur’an Hadist selama ini cenderung menggunakan metode ceramah. Metode
seperti ini kurang memberikan arahan pada proses pencarian, pemahaman,
penemuan dan penerapan. Sedangkan MAN Yogyakarta III pada tahun ajaran
2010/2011 telah membuka program kelas RMBI yang mana menerapkan
pembelajaran berbasis ICT pada kurikulumnya. Dengan pemebelajaran berbasis
ICT ini diharapkan mampu meningkatkan mutu pendidikan. Adapun yang
menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: bagaimana pemanfaatan
media ICT dalam pembelajaran Qur’an Hadist di kelas RMBI MAN Yogyakarta
III, bagaimana hasil dari pemanfaatan media ICT dalam pembelajaran Qur’an
Hadist di kelas RMBI MAN Yogyakarta III dan apa saja faktor pendukung dan
penghambat pemanfaatan media ICT dalam pembelajaran Qur’an Hadist di kelas
RSBI/RMBI MAN Yogyakarta III. Hasil dari penelitian ini diharapkan akan dapat
dipergunakan oleh pendidik Qur’an Hadist untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran dengan memanfaatkan media ICT.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yang menggunakan
pendekatan teknologi dengan mengambil subyek MAN Yogyakarta III.
Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara dan
dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan Triangulasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1)Pemanfaatan media ICT dalam
pembelajaran Qur’an Hadist di kelas RMBI MAN Yogyakarta III, sejauh ini
masih belum optimal. Hal ini terlihat dari sarana infarstruktur yang dimiliki belum
100% terpenuhi, akan tetapi pada prinsipnya sudah hampir mendekati standar
yang ditentukan. Selain itu masih mudanya umur program kelas RMBI di MAN
Yogyakarta III juga mengakibatkan masih sedikit terjadi kemiripan pembelajaran
di kelas RMBI dan kelas regular, (2)Hasil dari pemanfaatan Media ICT dalam
pembelajaran Qur’an Hadist di kelas RMBI MAN Yogyakarta III telah mencapai
hasil yang signifikan, ini terbukti dengan rata-rata nilai MID semester kelas RMBI
lebih bagus dibandingkan dengan rata-rata nilai MID semester kelas reguler, (3)
Faktor Pendukung: a. Adanya dukungan dari pihak madrasah dalam bentuk
tersedianya fasilitas berupa LCD Proyektor yang terpasang permanen di setiap
kelas RSBI dan hotspot area di lingkungan sekolah. b. Setiap siswa RSBI adalah
siswa pilihan, sehingga siswa lebih mudah dalam memahami materi. c.
Keterampilan guru dalam mengelola pembelajaran dengan baik mampu
mendukung keberhasilan penyampaian materi dengan ICT. d. Adanya tambahan
pelajaran TIK untuk kelas RSBI agar siswa lebih menguasai ICT. Faktor
Penghambat: a. Kurangnya fasilitas sound. b. RMBI masih merupakan program
baru. c. Sarana dan prasarana siswa belum memadai.
date: 2011-06-21
date_type: published
pages: 113
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Alfian Fatoni, NIM.: 06410077  (2011) PEMANFAATAN MEDIA ICT (INFORMATION C0MMUNICATION AND TECHNOLOGY) DALAM PEMBELAJARAN QUR’AN HADIST DI KELAS RMBI MAN YOGYAKARTA III.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/62275/1/BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/62275/2/BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf