eprintid: 62372
rev_number: 16
eprint_status: archive
userid: 6
dir: disk0/00/06/23/72
datestamp: 2023-11-23 08:26:04
lastmod: 2023-11-27 08:24:54
status_changed: 2023-11-23 08:26:04
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: HABIBI, NIM: 99474181
title: METODE CERITA DALAM PENDIDIKAN ISLAM DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL SAPEN
ispublished: pub
subjects: tykpi
divisions: jur_kis
full_text_status: restricted
keywords: TK, METODE, CERITA, ANAK-ANAK
note: Pembimbing: Drs. H. Mangun Budiyanto
abstract: Metode berasal dari bahasa latin "meta" yang berarti melalui dan
"hodes" yang berarti jalan atau cara ke. Dal am bahasa arab disebut dengan
"thariqah" artinya jalan, cam atau, sistem atau ketertiban dalam
mengerjakan sesuatu. Sedangkan menurut istilah ialah suatu sistem atau
cara yang mengatur cita-cita. 1 Metode yaitu cara kerja yang bersistem
yang memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang
telah ditentukan. Pendidikan Islam merupakan sesuatu yang sangat penting untuk
mengarahkan anak dalam menghadapi masa selanjutnya untuk itulah TK ABA
Sapen melakukan hal-hal yang terkait dalam pendidikan Islam dengan metode
cerlta. SeJain metode cerita juga ada metode Jain yang dilaksanakan disana
diantaranya ; metode bermain, diskusi, tanya-jawab, irntsal, sosiodrama,
pemberian tugas, karya wisata, mctode bernyanyi dan lain sebagainya.
Dari pernaparan mengenai metode cerita diatas, mulai dari pentingnya
cerita sebagai salah satu metode yang efektif dalam pendidikan Islam, sampai
dengan menerapkan metode tersebut didalam pendidikan Islam, maka dapat
diambil kesimpulan sebagai berikut :
l. Kriteria Cerita yang Baik
Kriteria cerita yang baik menurut para guru TK ABA Sapen adalah
cerita yang sesuai dengan ajaran dan mengandung nilai-nilai pendidikan
Islam. Untuk mengetahui kualitas sebuah cerita itu baik atau tidak, para guru
TKA ABA Sapen mengambil dari jenis cerita. Adapun jenis cerita yang
digunakan di TK ABA Sapen sebagai berikut:
a. Jenis cerita campuran/kombinasi.
b. Jenis cerita sejarah (tarikh).
c. Jenis cerita fiksi (khayalan)
date: 2004-07-31
date_type: published
pages: 118
institution: UIN SUNAN KALIJAGA
department: FAKULTAS TARBIYAH
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   HABIBI, NIM: 99474181  (2004) METODE CERITA DALAM PENDIDIKAN ISLAM DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL SAPEN.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/62372/1/99474181_BAB%20I_BAB%20IV_DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/62372/11/99474181__BAB%20II_BAB%20III.pdf