%A NIM : 99474337 Deden Hidayat
%O Ors. H. Mangun Budiyanto, Drs. H. Hamruni, M. Si.
%T KETELADANAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM (Studi Pemikiran K. H. Abdullah Gymnastiar)
%X Ditilik dari segi sejarah, pendidikan merupakan suatu proses panjang
untuk mengantar manusia menji:idi sosok yang memiliki kekuatan spiritual
dan intelektual, sehingga memungkinkan untuk meningkatkan kualitas
disegala aspek kehidupan yang dijalaninya. Fokus utama proses pendidikan
yakni terbentuknya peserta di<j.ik menjadi manusia-manusia baru yang
menyadari posisi kemanusiaanny& yang melekat Dalam realitas kemanusiaan,
proses ini bermuara pada up~yq pembentukan masyarakat yang berwatak,
beretika dan estetika melalui proses yang bukan hanya traf)fer of knowladge
namun juga proses tran~fer of valpes. Pada situasi seperti ini, pendidikan telah
menempati posisi yang amat sentral dan strategis dalam pluralisme kehidupan
manusia. Robert J. Menges m~nyebut keselumhan proses ini sebagai helper
(penolong) manusia. Berdasarkan uraian dalam bab-bab di atas, maka dapat diambil
kesimpulan sebagai berikut:
1. Pemikiran KH. Abdullah Gymnastiar Tentang Kete1adanan dalam
Pendidikan Islam dapat ditinjau dari beberapa aspek antara lain:
a. Dasar pemikiran KH. Abdullah Gymnastiar mengenai pemikiran
keteladanan dalam pendidikan islam tidaklah jauh berbeda dengan
dasar pemikiran dari tokoh lain, ha! ini dikarenakan adanya keyakinan
dan kepercayaan yang penuh dari KH. Abdullah Gymnastiar terhadap
Rasulullah sebagai sumber suri tauladan yang tidak perlu diragukan
lagi karena telah banyak bukti-bukti keberhasilan yang telah dicapai
Rasulullah SAW.
b. Adapun fungsi dari pemikiran keteladanan dalam pendidikan islam
menurut KH. Abdullah Gymnastiar adalah sebagai modal perubahan.
Dengan adanya pemikiran keteladanan seseorang mampu melakukan
suatu perubahan baik terhadap diri sendiri rnaupun terhadap orang lain,
sehingga pemikiran kerteladanan sangat berarti bagi para pemimpin
maupun para pendidik. Arti penting suatu keteladanan terhadap para
pendidik memunculkan fungsi lain dari pemikiran keteladanan yakni
sebagai salah satu metode pendidikan.
%K KETELADANAN, PENDIDIKAN ISLAM, (Studi Pemikiran K. H. Abdullah Gymnastiar)
%D 2005
%I UIN SUNAN KALIJAGA
%L digilib62405