The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Community engagement through Library and Information Science teaching- learning activities at Islamic higher education in Indonesia
Community engagement atau pelibatan masyarakat merupakan salah satu sarana untuk mempertemukan dunia akademis dengan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kegiatan pembelajaran mata kuliah Program Studi Ilmu Perpustakaan sesuai dengan tujuh prinsip utama pelibatan masyarakat. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada penerapan pembelajaran pelibatan masyarakat di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Hasil pengumpulan data pada penelitian ini dianalisis dengan menggunakan cross-case analysis. Hasil dan Pembahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua Program Studi Ilmu Perpustakaan sudah melakukan program pelibatan masyarakat dalam perkuliahannya sesuai dengan tujuh prinsip utama pelibatan masyarakat. Dalam hal pelibatan masyarakat, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang mempunyai hubungan yang lebih intensif dengan masyarakat karena kegiatan meraka melibatkan masyarakat dengan berbagai latar belakang. Sedangkan dalam hal keterlibatan masyarakat yang berkelanjutan, Program UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta lebih tertata karena dosen mewajibkan mahasiswa membuat rencana strategis dan SOP yang harus diserahkan kepada perpustakaan yang dikelola agar kegiatan tetap terlaksana meskipun mahasiswa sudah tidak berada di lokasi. Kegiatan pelibatan masyarakat yang dilakukan oleh UIN Yogyakarta dan UIN Malang juga menjadi sarana pelaksanaan misi pengabdian masyarakat bagi universitas. Fulltext juga tersedia di https://jurnal.ugm.ac.id/v3/BIP/article/view/6879
Community engagement through Library and Information Science teaching- learning activities at Islamic higher education in Indonesia (Text)
Community engagement through Library and Information Science teaching- learning activities at Islamic higher education in Indonesia (Other)
Community engagement through Library and Information Science teaching- learning activities at Islamic higher educa.pdf
HTML Summary of #62612 Community engagement through Library and Information Science teaching- learning activities at Islamic higher education in Indonesia