eprintid: 6273
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 8
dir: disk0/00/00/62/73
datestamp: 2023-11-03 04:07:53
lastmod: 2023-11-03 04:10:27
status_changed: 2012-05-04 16:49:46
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: Dwi Wahyudi, NIM.: 07410251
title: PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PENGAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII MTS NEGERI PIYUNGAN BANTUL YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: P
subjects: met_pemb
divisions: jur_pai
full_text_status: restricted
keywords: Pengajaran Kooperatif, Aqidah Akhlak, Metode Pembelajaran
note: Pembimbing: Dr. Sangkot Sirait, M.Ag
abstract: ABSTRAK   Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Pengajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Negeri Piyungan Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar belakang Madrasah Tsanawiyah Negeri Piyungan Bantul Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan cara mengadakan observasi, wawancara, dokumentasi dan eksperimen. Adapun analisa data dilakukan dengan memberikan makna terhadap data yang telah berhasil dikumpulkan dan dari data itu kemudian ditarik kesimpulan. Pemerikasaan uji keabsahan data dilakukan dengan cara menggunakan teknik triangulasi data, yaitu membandingkan data hasil pengamatan langsung (observasi) lapangan dengan data hasil wawancara dan hasil yang berkaitan. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Persiapan pelaksanaan pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam Pengajaran Aqidah-Akhlak Siswa Kelas VIII MTs Negeri Piyungan Bantul Yogyakarta terdiri dari 2 hal, yaitu pembuatan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran(RPP). (2) Proses pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam pengajaran Aqidah Akhlak siswa kelas VIII MTs Negeri Piyungan Bantul Yogyakarta meliputi 3 tahap, yaitu tahap awal (Pra Instruksional), tahap inti (Instruksional) dan tahap akhir. (3) Hasil Pelaksanaan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terdiri dari penilaian proses dan hasil akhir.Penilaian proses dapat ditujukkan dengan siswa terlibat aktif dalam pembelajaran, Siswa merasa senang dalam mengikuti pembelajaran dan Suasana kelas menjadi hidup. Sedang penilaian akhir dengan menggunakan 3 ranah, yaitu kognitif, afektif dan psikomotorik. (4) Faktor pendukung dan penghambat pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Faktor pendukungnya, yaitu; adanya kemauan siswa untuk mengikuti pembelajaran dengan baik, adanya rencana pembelajaran yang jelas dan mudah dipahami oleh siswa, sikap guru yang ramah, sabar, dan professional dalam membimbing pembelajaran, dan adanya metode pembelajaran yang mengandung permainan yang mendidik. Adapun faktor penghambatnya, yaitu adanya keterbatasan waktu untuk jam pembelajaran Aqidah Akhlak, yaitu 2 jam pembelajaran dalam waktu 1 minggu, padahal materinya cukup banyak, waktu untuk pelajaran Aqidah Akhlak selalu ada pada jam siang sehingga siswa kurang semangat karena banyak yang merasa lelah suara guru yang kurang keras sehingga siswa masih ada yang sering tidak mendengarkan apa yang disampaikan oleh guru, dan siswa masih ragu-ragu dan belum percaya diri untuk belajar kelompok serta mengungkapkan pendapat. div
date: 2011-07-25
date_type: published
pages: 173
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
refereed: TRUE
referencetext: jenis bahasa : Bahasa Indonesia ; 
	
	1
	update terakhir : 2011-07-25 16:10:06 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--dwiwahyudi-6273-1-dwiwahy-a.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/126/digilib-uinsuka--dwiwahyudi-6273-1-dwiwahy-a.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=6936 ; 
	nama file lama : DWI WAHYUDI - NIM. 07410251 PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PENGAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII MTS NEGERI PIYUNGAN BANTUL YOGYAKARTA. ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 1505148 Kb. 
	penulis :  ; 

	
		1
	
	
	1
	update terakhir : 2011-07-25 16:10:06 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--dwiwahyudi-6273-1-dwiwahy-a.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/126/digilib-uinsuka--dwiwahyudi-6273-1-dwiwahy-a.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=6936 ; 
	nama file lama : DWI WAHYUDI - NIM. 07410251 PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PENGAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII MTS NEGERI PIYUNGAN BANTUL YOGYAKARTA. ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 1505148 Kb. 
	penulis :  ; 

	
	Copyright (c) 2010 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.
citation:   Dwi Wahyudi, NIM.: 07410251  (2011) PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PENGAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS VIII MTS NEGERI PIYUNGAN BANTUL YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/6273/1/BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/6273/2/BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf