%A NIM.: 19104020019 Iin Hardiyanti
%O Pembimbing: Nurhapsari Pradnya Paramita M.Pd.I
%T PENGARUH MEDIA POSTER TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN MUFRADAT SISWA KELAS 2 MI AL IMAN SOROGENEN TAHUN AJARAN 2022/2023
%X Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya pemanfaatan media dalam
pembelajaran bahasa Arab di MI Al Iman Sorogenen. Guru lebih banyak
menerapkan metode ceramah dan jarang menggunakan media dalam kegiatan
pembelajaran bahasa Arab. Media poster merupakan salah satu media yang dapat
digunakan dalam pembelajaran, khususnya pada pembelajaran mufradat. Tujuan
peneliti menggunakan media poster sebagai media pembelajaran pada
pembelajaran mufradat adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh
penggunaan media poster terhadap peningkatan penguasaan mufradat siswa kelas
2 MI Al Iman Sorogenen.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, jenis penelitian preeksperimental
design dengan model eksperimen one group pretest posttest design.
Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 MI Al Iman Sorogenen yang
berjumlah 11 siswa. Adapun teknik pengambilan data berupa observasi,
wawancara, tes meliputi pretest postest serta dokumentasi.
Hasil analisis menunjukkan bahwa penerapan media poster terhadap
peningkatan penguasaan mufradat siswa kelas 2 MI Al Iman Sorogenen
mengalami peningkatan sebesar 18,63 dilihat dari nilai rata-rata pretest dan
posttest yaitu dari 72,27 menjadi 90,91. Selanjutnya analisis data melalui uji “t”
jenis paired sample t test terdapat perbedaan yang signifikan yaitu dilihat dari
perolehan nilai sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat perbedaan yang
signifikan pada penguasaan mufradat siswa. Sesuai dengan pengambilan
keputusan maka diambil kesimpulan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima.
%K Media, Pembelajaran, Poster, Penguasaan Mufradat
%D 2023
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib62909