relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/63181/
title: Designing The Utilization of E-learning in Primary School Post COVID-19 Pandemic
creator: Puji Lestari, -
creator: Fajriyatul Machmudah, -
subject: Covid-19
subject: Pendidikan
description: Seiring berjalannya waktu, Pandemi COVID-19 sudah mulai mereda. Dalam  dunia pendidikan sudah mulai memberlakukan pembelajaran tatap muka  secara langsung. Hal ini menjadikan bahwa pembelajaran berbasis e-learning  ditinggalkan. Cara belajar dan proses pembelajaran telah berubah. Kondisi ini  membawa pembelajaran ke era e-learning tetap menjadi fasilitas.  Mengkombinasikan teknologi informasi dan komunikasi yang tepat  merupakan salah satu isu penting dalam merancang e-learning yang baik.  Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan  data dengan observasi dan metode kajian kepustakaan (library research)  dengan prosedur pelaksanaan pengumpulan sumber-sumber data yang  membahas tentang penjelasan, manfaat, dan keunggulan pembelajaran  menggunakan e-learning. Hasil penelitian merupakan rancangan pembelajaran  menggunakan e-learning mengacu pada konsep e-learning, pada empat  kuadran seting belajar menurut Noord, dua kontinum strategi pembelajaran  menurut Smaldino dkk., dan empat standar proses pembelajaran menurut  Chaeruman, dengan lima tahapan yaitu; 1) Menentukan Kompetensi  Pembelajaran; 2) Seting Pembelajaran; 3) Standar Proses Pembelajaran; 4)  Strategi Pembelajaran; 5) Penggunaan LMS dalam Pembelajaran.
publisher: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Ponorogo
date: 2023
type: Article
type: PeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/63181/1/Designing%20The%20Utilization%20of%20E-learning%20in%20Primary%20School%20Post%20COVID-19%20Pandemic.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/63181/2/surat-surat-pernyataan1705996624.pdf
identifier:   Puji Lestari, - and Fajriyatul Machmudah, -  (2023) Designing The Utilization of E-learning in Primary School Post COVID-19 Pandemic.  JDPP: Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran, 11 (1).  pp. 44-53.  ISSN ISSN 2303-3800 (Online), ISSN 2527-7049 (Print)     
relation: http://journal.umpo.ac.id/index.php/dimensi/index