eprintid: 6383
rev_number: 27
eprint_status: archive
userid: 82
dir: disk0/00/00/63/83
datestamp: 2013-10-22 07:09:40
lastmod: 2016-12-14 09:01:36
status_changed: 2012-05-04 16:50:04
type: thesis
metadata_visibility: show
creators_name: LUTHFI ADHYWIARTA, NIM. 06600042
title: EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN KOMPUTER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
ispublished: pub
subjects: pen_mat
divisions: jur_pemat
full_text_status: restricted
keywords: media pembelajaran, efektivitas, motivasi belajar, hasil belajar
note: Pembimbing:  
1. Estina Ekawati, M.Pd. 
2. Syariful Fahmi, S.Pd.I.
abstract:  ABSTRAK   Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran matematika berbantuan komputer terhadap motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa pada pokok bahasan garis singgung dua lingkaran kelas VIII semester II SMP Negeri 2 Kebasen Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII semester II SMP Negeri 2 Kebasen tahun ajaran 2011/2011 sebanyak 213 siswa. sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII A sebagai kelas eksperimen yang diberi perlakuan media pembelajaran matematika berbantuan komputer dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol yang tidak diberi perlakuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi experiment research) dengan pengambilan sampel dilakukan secara purposive random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan post test dan angket. Analisis data untuk hasil belajar siswa menggunakan uji T, sedangkan analisis terhadap angket siswa menggunakan analisis deskriptif. 
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Analisis deskriptif terhadap angket siswa diperoleh presentase motivasi belajar pada kelas eksperimen sebesar 77% lebih tinggi dibanding presentase motivasi belajar pada kelas kontrol yang sebesar 75%, hasil analisis terhadap angket khusus kelas eksperimen menunjukkan bahwa motivasi belajar terhadap penggunaan media pembelajaran berbantuan komputer adalah sebesar 84% atau dalam kategori tinggi. Hal ini berarti pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran matematika berbantuan komputer lebih efektif dibanding pembelajaran konvensional terhadap motivasi belajar. (2) Uji t data post test kelas eskperimen dan kelas kontrol diperoleh Nilai Sig. (2-tailed) = 0,024 lebih kecil dari batas yang di gunakan yaitu 5% (sig.   0,05), artinya ada perbedaan rata-rata hasil belajar dari kedua kelas. Dari hasil uji efektivitas kedua kelas, yaitu pada kelas eksperimen efektivitas pembelajarannya sebesar 88% lebih tinggi dibanding efektivitas pembelajaran pada kelas kontrol yang hanya sebesar 65,71%. Hal ini berarti pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran matematika berbantuan komputer lebih efektif dibanding pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar. div 
date: 2011-09-12
date_type: published
institution: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta
department: /S1 - Skripsi/Fakultas Saintek/
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
refereed: TRUE
referencetext: 	
	
	
		
	
	jenis bahasa : Bahasa Indonesia ; 
	
	1
	update terakhir : 2011-09-12 14:49:31 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--luthfiadhy-6385-1-luthfia-r.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/128/digilib-uinsuka--luthfiadhy-6385-1-luthfia-r.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=7047 ; 
	nama file lama : LUTHFI ADHYWIARTA - NIM. 06600042 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN KOMPUTER.pdf ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 2075163 Kb. 
	penulis :  ; 

	
		1
	
	
	1
	update terakhir : 2011-09-12 14:49:31 ; 
	nama file diserver lama : digilib-uinsuka--luthfiadhy-6385-1-luthfia-r.pdf ; 
	letak file diserver lama : ./files/disk1/128/digilib-uinsuka--luthfiadhy-6385-1-luthfia-r.pdf ; 
	url download server lama : /download.php?id=7047 ; 
	nama file lama : LUTHFI ADHYWIARTA - NIM. 06600042 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN KOMPUTER.pdf ; 
	format file : application/pdf ; 
	besar file : 2075163 Kb. 
	penulis :  ; 

	
	Copyright (c) 2010 by Perpustakaan Digital UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Verbatim copying and distribution of this entire article is permitted by author in any medium, provided this notice is preserved.
citation:   LUTHFI ADHYWIARTA, NIM. 06600042  (2011) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBANTUAN KOMPUTER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA.  Skripsi thesis, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/6383/2/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/6383/1/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf