eprintid: 63841
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 12243
dir: disk0/00/06/38/41
datestamp: 2024-02-22 01:38:20
lastmod: 2024-02-22 01:38:20
status_changed: 2024-02-22 01:38:20
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muchti.nurhidaya@uin-suka.ac.id
creators_name: Fendi Ardian Yusuf Kurniawan, NIM.: 19104070030
title: PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS POTENSI LOKAL MANGROVE BAROS SEBAGAI BAHAN AJAR BIOLOGI MATERI EKOSISTEM SMA/MA KELAS X
ispublished: pub
subjects: med_pemb
subjects: pen_bio
divisions: pr_pendidikan_biologi_s1
full_text_status: restricted
keywords: flora fauna;  Mangrove Baros; Ekosistem, Bahan Ajar
note: Pembimbing: Runtut Prih Utami, M.Pd.
abstract: Kondisi ekosistem di kawasan Mangrove Baros merupakan potensi lokal yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar pada proses pembelajaran biologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman tumbuhan mangrove dan biota mangrove di kawasan Mangrove Baros, Desa Tirtohargo, Kecamatan Kretek, Kabupaten Bantul; mengembangkan modul ekosistem berbasis potensi lokal; dan mengetahui kualitas produk yang dikembangkan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian R & D (Research dan Development). Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (analysis, design, development, implementation, evaluation). Hasil penelitian keanekaragaman tumbuhan mangrove yaitu ditemukan 15 spesies dari 13 famili dan biota mangrove yaitu ditemukan 42 spesies dari 29 famili. Produk dinilai menggunakan instrumen penilaian berupa lembar angket checklist. Produk dinilai oleh 1 ahli materi, 1 ahli media, 3 peer reviewer,1 guru biologi, dan respon dari 15 siswa kelas X di SMA N 1 Bambanglipuro. Data yang diperoleh selanjutnya dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian modul ekosistem berbasis potensi lokal oleh ahli materi mendapat persentase 89% dengan kategori sangat baik, ahli media 99% dengan kategori sangat baik, peer reviewer 97% dengan kategori sangat baik, guru bilogi 88% dengan kategori sangat baik, dan siswa 97% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa modul ekosistem berbasis potensi lokal yang telah dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar biologi bagi siswa kelas X SMA/MA.
date: 2023-10-26
date_type: published
pages: 165
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Fendi Ardian Yusuf Kurniawan, NIM.: 19104070030  (2023) PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS POTENSI LOKAL MANGROVE BAROS SEBAGAI BAHAN AJAR BIOLOGI MATERI EKOSISTEM SMA/MA KELAS X.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/63841/1/19104070030_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/63841/2/19104070030_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf