%A NIM.: 08410247-E Zunaryati
%O Pembimbing: Dr.H.Sumedi M.Ag
%T PEMBELAJARAN PAI DALAM MEMBENTUK AKHLAK KARIMAH SISWA SD PENGKOK , PATUK, GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2008 /2009
%X Sekolah Dasar Negeri Pengkok, Patuk, Gunungkidul dalam rangka
mewujudkan visi dan misinya dan tujuan pendidikannya berupaya membentuk
siswa yang Unggul dalam Prestasi, Berbudi Pekerti, dan Bertaqwa kepada
Ilahi.Problem yang menarik untuk diteliti dalam penelitian ini yang
mengggunakan pendekatan penelitian kualitatif adalah bahwa pembelajaran
Pendidikan Agama Islam dalam membentuk akhlak siswa pada tahun pelajaran
2008/2009 dirasakan masih belum mencapai hasil yang sesuai dengan harapan.
Pembelalajaran Pendidikan Agama Islam yang diterapkan di SD Negeri Pengkok
untuk membentuk akhlak yang mulia menggunakan beberapa metode pengajaran,
yaitu dengan nasehat yang baik, keteladanan, pembiasaan, pemberian reward and
punishment (ganjaran dan hukuman), perhatian,dan pemberian teguran atau
peringatan.Dalam prakteknya pendidikan terhadap akhlak siswa yang paling
efektif adalah dengan metode keteladanan dari guru dan semua yang terkait
dengan pendidikan. Pendidikan agama di sekolah ini mendapatkan resepon yang
amat positif dari siswa, namun belum mampu mewujudkan kepribadian siswa
yang maksimal. Hal ini disebabkan banyak kendala yang dihadapi yaitu : jam
pendidikan Agama Islam di SD N Pengkok sangat terbatas karena hanya dua jam
satu minggu, pengaruh pergaulan di masyarakat yang tidak baik, pengaruh
tayangan media baik cetak maupun elektronik tentang budaya-budaya yang tidak
sesuai dengan ajaran Islam, minat orang tua siswa untuk memotivasi anaknya
dalam pelajaran Agama Islam masih rendah, dan perhatian sekolah dan orang tua
siswa lebih terfokus pada pelajaran-pelajaran yang diujikan secara nasional.
Pelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah ini sebetulnya jika
berhasil dengan dengan baik akan mengangkat derajat dan simpati
masyarakat,sebab jika akhlak para siswa baik, mereka juga dapat mendapatkan
kejuaran dalam bidang lomba keagamaan, maka para orang tua akan lebih tertarik
dan memberikan kepercayaan yang lebih banyak kepada sekolah.namun
sebaliknya, jika akhlak siswa merosot maka minat orang tua dan masyarakat akan
menurun.
Terobosan yang dapat dilakukan oleh sekolah dan guru Pendidikan
Agama Islam untuk membentuk akhlak siswa yang baik adalah mengefektifkan
pembelajaran PAI, pendidikan moral lebih menekankan pada keteladanan,
menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dan orang tua siswa dalam
pengawasan dan perilaku siswa, dan mendorong para siswa untuk menambah
pengetahuan agama di luar sekolah dengan masuk di pendidikan nonformal
keagamaan.
%K Kompetensi Guru, PAI, Pembentuk Akhlak Karimah
%D 2010
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib64191