eprintid: 64496
rev_number: 12
eprint_status: archive
userid: 12243
dir: disk0/00/06/44/96
datestamp: 2024-03-25 02:39:05
lastmod: 2024-03-25 02:39:05
status_changed: 2024-03-25 02:39:05
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muchti.nurhidaya@uin-suka.ac.id
creators_name: Rohmati Fatimah Rodliyah, NIM.: 19104040060
title: ANALISIS HUBUNGAN SELF MANAGEMENT DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMA DENGAN KURIKULUM MERDEKA
ispublished: pub
subjects: kur_pen
subjects: mot_ivasi
divisions: pr_pendidikan_matematika_s1
full_text_status: restricted
keywords: Kurikulum Merdeka; management diri; motivasi belajar; hasil belajar
note: Pembimbing: Dr. Iwan Kuswidi, S.Pd.I., M.Pd.
abstract: Kurikulum Merdeka merupakan program dari pemerintah dalam rangka pemulihan pembelajaran yang selama ini terdampak wabah Covid-19 dengan struktur kurikulum yang menetapkan 20% - 30% jam pelajaran digunakan untuk pembelajaran berbasis proyek serta Capaian Pembelajaran yang disusun per fase (2-3 tahun) menggantikan Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana hubungan antara self management dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa di SMA yang menerapkan kurikulum merdeka.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis SEM. Subjek dalam penelitian ini merupakan siswa-siswi kelas X Fase E di SMA Negeri 2 Banguntapan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes hasil belajar pada materi eksponen serta angket kuesioner skala self management dan motivasi belajar yang disebarkan menggunakan google form. Dari hasil penelitian menggunakan analisis SEM, diperoleh bahwa; 1) hubungan self management tidak signifikan dengan hasil belajar dikarenakan nilai t-value < 1,96; 2) hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar tidak signifikan dikarenakan nilai t-value < 1,96; 3) model dalam penelitian merupakan model yang sangat lemah, karena self management dan motivasi belajar hanya memiliki hubungan sebesar 6,2% dengan hasil belajar.
date: 2023-12-20
date_type: published
pages: 196
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Rohmati Fatimah Rodliyah, NIM.: 19104040060  (2023) ANALISIS HUBUNGAN SELF MANAGEMENT DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMA DENGAN KURIKULUM MERDEKA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/64496/1/19104040060_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/64496/2/19104040060_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf