%0 Thesis
%9 Skripsi
%A Riziq Muhamad Fadil, NIM.: 16120008
%B FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA
%D 2023
%F digilib:64687
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K K.H. Hasyim Asy`ari, Pondok Pesantren,  As-Salafiyah
%P 88
%T PERAN K.H. HASYIM ASY'ARI DALAM PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN AS-SALAFIYAH KAPUREJO, PAGU, KEDIRI 1930-1945 M
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/64687/
%X K.H. Hasyim Asy`ari merupakan salah satu tokoh yang mempunyai jiwa kepemimpinan dan kontribusi besar bagi perkembangan Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo. K.H. Hasyim Asy`ari dilahirkan pada 14 Februari tahun 1871 Masehi di Pondok Gedang, Jombang. Ia menjadi menantu Kyai Hasan Muchyi pendiri Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo dan dipercaya untuk membantu mengurus Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo. Ia kemudian menetap secara intensif selama dua tahun antara tahun 1930-1932. Selama periode tersebut ia memberikan gagasan kepada Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo untuk membentuk sistem madrasah beserta merumuskan kurikulum yang akan diterapkan di Madrasah Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo. Perannya sebagai penggagas pembaharuan menyebabkan perkembangan yang signifikan bagi Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo hingga saat ini.  Peneliti berusaha menganalisis peran K.H. Hasyim Asyari menggunakan pendekatan sosiologi. Peneliti menggunakan teori peranan sosial yang dikemukakan oleh Erving Goffman. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research). Sedangkan, metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian sejarah yang digunakan untuk merekonstruksi peristiwa masa lalu melalui empat langkah yakni heuristik, verifikasi, interpretasi, dan historiografi.  Hasil dari analisis teori serta metode penelitian sejarah tersebut mengungkapkan bahwa keberadaan K.H. Hasyim Asy`ari di Pondok Kapu selama dua tahun secara intensif memiliki peran yang signifikan. K.H. Hasyim Asy`ari merupakan tokoh penggerak sekaligus pembaharu di Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo. Peran utama K.K.H. Hasyim Asy`ari di Pondok Kapu diantaranya adalah menginisasi pembentukan madrasah dan membentuk kurikulum pendidikan madrasah. Peranananya dalam mengembangkan Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo ini membuahkan hasil dan berpengaruh baik terhadap perkembangan madrasah Pondok Pesantren As-Salafiyah Kapurejo sampai sekarang.
%Z Pembimbing: Dr. Imam Muhsin, M.Ag