eprintid: 64977
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 12253
dir: disk0/00/06/49/77
datestamp: 2024-04-25 02:51:26
lastmod: 2024-04-25 02:51:26
status_changed: 2024-04-25 02:51:26
type: article
metadata_visibility: show
creators_name: Aprilita Hajar, -
creators_name: Noor Hamid, -
creators_name: Abdul Haris, -
creators_name: Rosichin Mansur, -
title: Filsafat Pendidikan Islam Dalam Perspektif Pendidikan Multikultural
ispublished: pub
subjects: fil_pend
subjects: isl_pend
divisions: artkl
full_text_status: public
keywords: Filsafat, Pendidikan Islam, Multikultural
abstract: Artikel ini membahas tentang pemikiran pendidikan Islam dalam sudut pandang
pendidikan multikultural, dan juga urgensi dalam mengintegrasikan
multikulturalisme dalam pendidikan. Peneliti menggunakan metode penelitian
kualitatif dan merujuk pada sumber data kepustakaan. Pendidikan Islam
berwawasan multikultural dilakukan dengan tujuan menanamkan kesadaran
dalam pentingnya hidup dengan nilai-nilai kerjasama, toleransi, kerukunan dalam
berbagai perbedaan. Sehingga timbul jalan terbaik untuk mengatasi konflik
keagamaan. Hal ini difokuskan pada ranah pendidikan karena di dalamnya
memiliki karakteristik berfikir terbuka, belajar hidup dalam perbedaan, saling
memahami. Dan Pendidikan Islam berwawasan multikultural sebagai jalan keluar
dari adanya konflik yang akan atau sedang terjadi. Berfikir dengan cara mendalam
seperti pengertian dari filsafat pendidikan Islam akan membantu dalam mengkaji
tentang berbagai masalah yang ada hubungannya dengan pendidikan Islam.
Adapun hasil dari penelitian ini adalah munculnya pemahaman dalam memaknai
hakikat pendidikan Islam, bagaimana prinsip, tujuan dan fungsi pendidikan
multikultural dalam perspektif filsafat pendidikan Islam.
date: 2023-12
date_type: published
publication: An-Nur: Jurnal Studi Islam
volume: 15
number: 2
publisher: Institut Ilmu Al Qur'an (IIQ) An Nur Yogyakarta
pagerange: 215-231
refereed: TRUE
issn: P-ISSN 1829-8753, E-ISSN 2502-0587
citation:   Aprilita Hajar, - and Noor Hamid, - and Abdul Haris, - and Rosichin Mansur, -  (2023) Filsafat Pendidikan Islam Dalam Perspektif Pendidikan Multikultural.  An-Nur: Jurnal Studi Islam, 15 (2).  pp. 215-231.  ISSN P-ISSN 1829-8753, E-ISSN 2502-0587     
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/64977/1/Filsafat%20Pendidikan%20Islam%20Dalam%20Perspektif%20Pendidikan%20Multikultural.pdf