%A NIM.: 20104080027 Hidayanti Nafis
%O Pembimbing: Dr. H. Sedya Santosa, M. Pd.
%T PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MINIATUR RUMAH RANGKAIAN ARUS LISTRIK BERBASIS AUDIO PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VI SD/MI
%X Pembelajaran IPA saat ini menuntun siswa lebih aktif menemukan
pengetahuannya sendiri dengan mengedepankan kerja ilmiah dibandingkan dengan
hafalan. Rangkaian arus listrik merupakan jalur yang dapat membuat elektron mengalir
dari sumber voltase. Materi rangkaian arus listrik tergolong materi yang abstrak. Oleh
karena itu diperlukan media pembelajaran untuk mencapai target dari hasil belajar peserta
didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media miniatur rumah rangkaian
arus listrik, menganalisis kelayakan, dan menganalisis respon guru dan peserta didik kelas
VI SD Negeri Jurugentong. Jenis penelitian ini Research and Development (R&D) model
pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yaitu (Analysis, Design,
Development, Implementation, dan Evaluation). Teknik pengumpulan data yang
digunakan peneliti yaitu wawancara, dokumentasi, observasi, dan angket. Adapun teknik
analisis data yang digunakan kelayakan media, analisis respon guru dan peserta didik.
Serta data yang diperoleh adalah data kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa miniatur rumah rangkaian arus listrik
berbasis audio sebagai media pembelajaran peserta didik kelas VI sangat layak digunakan.
Hal tersebut diperoleh berdasarkan persentase yang diperoleh masing – masing
diantaranya yaitu ahli media sebesar 97,5%, ahli materi sebesar 94,5%, respons guru
sebesar 95%, respons peserta didik sebesar 88%, dan semua hasil termasuk kategori
“Sangat Layak”.
%K Meida Pembelajaran, Miniatur Rumah, Rangkaian Arus Listrik
%D 2024
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib65578