The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGARUH METODE DISKUSI MELALUI APLIKASI DISCORD TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X SMA NEGERI I PARAKAN
Pemahaman materi siswa seringkali menjadi tantangan dalam proses pembelajaran, khususnya dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Di era digital saat ini, pendidikan harus responsif terhadap teknologi dan mengikuti perkembangan zaman, salah satunya dengan menerapkan metode diskusi yang memanfaatkan aplikasi seperti discord. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh metode diskusi melalui aplikasi Discord terhadap pemahaman materi PAI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif eksperimen, jenis penelitian quasi eksperimen pretest-posttest control group design. Subjek penelitian terdiri dari kelas kontrol 27 siswa (X E7) dan kelas eksperimen 31 siswa (X E8). Adapun metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes pemahaman materi. Sedangkan Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi dengan variabel dummy. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh metode diskusi melalui aplikasi discord terhadap pemahaman materi PAI (B = -3,459, p = 0,032; p < 0,05).
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
PENGARUH METODE DISKUSI MELALUI APLIKASI DISCORD TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X SMA NEGERI I PARAKAN (Text)
PENGARUH METODE DISKUSI MELALUI APLIKASI DISCORD TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X SMA NEGERI I PARAKAN (Other)
HTML Summary of #66805 PENGARUH METODE DISKUSI MELALUI APLIKASI DISCORD TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X SMA NEGERI I PARAKAN
297.77 Pendidikan Agama Islam (Sekolah Islam, Pondok Pesantren, TPA, TPQ)