The repository administrator has not yet configured an RDF license.
SUWAR AL MU'ALIM FI SHI'R AHMAD SHAUQY (Dirasah Tahliliyah Istiqbaliyah)
Nama Ahmad Syauqy telah memberi wama tersendiri dalam perkembangan kesusastraan Arab; dan lebih dari itu ia telah menorehkan pengaruh yang besar terhadap dunia kesusastraan pada umumnya. Melalui bait­bait sya'ir yang ditulisnya, ia banyak mengungkapkan hal-hal yang berkaitan dengan permasalahan masyarakat pada umumnya, terrnasuk mengenai pendidikan. Sya'ir-sya'ir yang dituangkan dengan indah dan lembut, Syauqi meniupkan ruh semangat dalam menegakkan prinsip-prinsip belajar mengajar. Terlihat jelas bagaimana dia menggambarkan anak-anak sekolah dalam deretan puisi, menuangkan bagaimana guru harus besifat baik beserta kemuliaan yang disandangnya. Sepintas terkesan bahwa puisi-puisi yang ditulisnya datar dan tenang, tetapi lebih dari itu, makna yang tersirat mengandung suatu gerakan 'memberontak' nyaris tanpa kekerasan. Salah satu persoalan yang ditegaskannya adalah mengenai pendidikan untuk perempuan. Padahal, sebagaimana diketahui dan dirasakan, produk-produk budaya pada rentang waktu yang lama yang bias gender dalam banyak hal, terrnasuk pendidikan. Oleh karena itu, nama Ahmad Syauqi memberi pengaruh yang luar biasa pada dunia kesusastraan, khususnya sastra Arab. Tema-tema atau pembicaraan tentang guru banyak dimediasikan melalui beberapa cara, terrnasuk juga melalui puisi. Melihat hat tersebut, tidak bisa dipungkiri, bahwa karya seni (sastra) menjadi salah satu bentuk penampilan diri bagi masalah-masalah sosial kemasyarakatan, termasuk yang berkenaan dengan pendidikan. Bahkan, terkadang melalui karya seni, persoalan-persoalan hidup lebih mudah difahami. Lebih dari itu, karya sastra mengandung juga ungkapan cita-cita masa depan, di mana masa lalu menjadi cerrnin. Karya sastra tidak berhenti pada zaman ketika ia ditulis dan selalu hidup dan berbicara mewakili waktu-waktu. Menelaah karya sastra seperti juga menelaah kehidupan nyata. Melalui karya puisi yang ditulis oleh Syauqi, kita akan berhadapan dengan realitas tentang bagaimana guru dan apa yang seharusnya dilakukan olehnya dalam hal mendidik. Dalam penelitian ini, syair-syair Syauqy ditelaah dengan pendekatan resepsi, yakni sebuah pendekatan yang berorentasi pada pembaca. Secara umum, persoalan pendidikan merupakan salah satu agenda yang sangat serius yang pada beberapa kurun waktu dan sejarah selalu menjadi topik yang harus diprioritaskan. Melalui bait-bait puisi itulah bagaimana kita mampu menelisik jejak dan pengaruh sastra terhadap dunia pendidikan, khususnya tentang guru sebagai salah satu instrumen dalam proses pendidikan tersebut. Ada beberapa hal yang yang dapat dipetik mengenaai figur guru dalam tulisan ini. Diantaranya : berakhlak mulia, dengan berlaku adil, jujur, tidak mudah marah dan menguasai ilmu yang diajarkan, dan juga mempunyai kepekaan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan itu semua akan dipaparkan
FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
SUWAR AL MU'ALIM FI SHI'R AHMAD SHAUQY (Dirasah Tahliliyah Istiqbaliyah) (Text)
99112281_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf
SUWAR AL MU'ALIM FI SHI'R AHMAD SHAUQY (Dirasah Tahliliyah Istiqbaliyah) (Other)
HTML Summary of #67795 SUWAR AL MU'ALIM FI SHI'R AHMAD SHAUQY (Dirasah Tahliliyah Istiqbaliyah)
892.7 Arabic Literatures/Kesusastraan Arab