eprintid: 68315
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12243
dir: disk0/00/06/83/15
datestamp: 2024-10-30 04:44:47
lastmod: 2024-10-30 04:44:47
status_changed: 2024-10-30 04:44:47
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muchti.nurhidaya@uin-suka.ac.id
creators_name: Nidaur Rahma Aulia, NIM.: 20104040002
title: PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNO-RME PADA BUDAYA MENARA KUDUS DALAM MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK
ispublished: pub
subjects: 510.7
divisions: pr_pendidikan_matematika_s1
full_text_status: restricted
keywords: LKPD, etno-RME, kemampuan pemecahan masalah matematis
note: Pembimbing: Dr. Ibrahim, S.Pd,.M.Pd
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis etno-RME pada budaya menara Kudus yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE (Analyze – Design – Develop – Implement – Evaluate). Subjek uji coba produk untuk penilaian validitas LKPD terdiri dari lima ahli, sedangkan subjek implementasi dalam pembelajaran adalah 2 kelompok siswa kelas IX SMP Nawa Kartika yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Instrumen yang digunakan berupa lembar pedoman observasi, lembar pedoman wawancara, lembar tes, lembar validasi LKPD, lembar validasi RPP, lembar validasi instrumen tes, angket respon pendidik, dan angket respon peserta didik. Teknik analisis data berupa analisis data kualitatif dan kuantitatif untuk menganalisis kevalidan, kepraktisan dan keefektifan produk. Berdasarkan hasil dan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa kualitas LKPD yang dikembangkan dinyatakan valid dengan presentase rata-rata sebesar 91,54%. Respon peserta didik terhadap pembelajaran menggunakan LKPD ini memperoleh persentase nilai rata-rata 89% sehingga LKPD ini dinyatakan praktis. Berdasarkan hasil tes kemampuan pemecahan masalah diperoleh persentase ketuntasan peserta didik kelas eksperimen sebesar 75% dan rata-rata posttest kelas eksperimen lebih besar daripada kelas kontrol sehingga LKPD dinyatakan efektif.
date: 2024-07-02
date_type: published
pages: 416
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Nidaur Rahma Aulia, NIM.: 20104040002  (2024) PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS ETNO-RME PADA BUDAYA MENARA KUDUS DALAM MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68315/1/20104040002_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68315/2/20104040002_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf