eprintid: 68437
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 13169
dir: disk0/00/06/84/37
datestamp: 2024-11-05 08:54:08
lastmod: 2024-11-05 08:54:08
status_changed: 2024-11-05 08:54:08
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: 198307072023212034@uin-suka.ac.id
creators_name: Fikri Haikal Ikhsan, NIM.: 17106090003
title: PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK SISWA MTs NUR IMAN MLANGI
ispublished: pub
subjects: 371.33
divisions: pr_pendidikan_fisika_s1
full_text_status: restricted
keywords: Modul Fisika, Discovery Learning, Gerak dan Gaya, R&D
note: Pembimbing: Drs. Nur Untoro, M.Si
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul fisika dengan model discovery learning pada materi gerak dan gaya, (2) mengetahui kualitas produk modul fisika dengan model discovery learning pada materi gerak dan gaya menurut ahli materi dan ahli media, (3) mengetahui respon siswa terhadap modul fisika dengan model discovery learning pada materi gerak dan gaya.
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D). Prosedur pengembangan penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D, yang meliputi 4 tahap yaitu (1) Define (pendefinisian), (2) Design (perancangan), (3) Develop (pengembangan), dan (4) Dessiminate (penyebaran). Penelitian ini dibatasi pada tahap develop, yaitu pada uji coba terbatas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah validasi, penilaian dan angket respon siswa. Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, lembar penilaian, dan lembar angket respon siswa. Analisis data untuk validasi dianalisis secara deskriptif, penilaian modul dianalisis menggunakan skala likert dengan skala 4, dan angket respon siswa menggunakan skala Guttman dalam bentuk checklist.
Hasil dari penelitian ini menghasilkan modul fisika berbasis discovery learning pada materi gerak dan gaya. kualitas modul fisika berdasarkan penilaian ahli materi dan ahli media memiliki kriteria sangat baik (SB) dengan rerata skor 3.38 dan 3.82, sedangkan penilaian guru IPA memiliki kriteria sangat baik (SB) dengan rerata skor 3,67. Sedangkan respon peserta didik pada uji terbatas mendapatkan kriteria setuju (S) terhadap modul Fisika berbasis discovery learning untuk digunakan sebagai sumber belajar mandiri dengan rerata skor 0,81.
date: 2024-08-02
date_type: published
pages: 129
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Fikri Haikal Ikhsan, NIM.: 17106090003  (2024) PENGEMBANGAN MODUL FISIKA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK SISWA MTs NUR IMAN MLANGI.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68437/1/17106090003_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68437/2/17106090003_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf