eprintid: 68535
rev_number: 9
eprint_status: archive
userid: 13169
dir: disk0/00/06/85/35
datestamp: 2024-11-12 03:54:44
lastmod: 2024-11-19 02:29:34
status_changed: 2024-11-12 03:54:44
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: 198307072023212034@uin-suka.ac.id
creators_name: Siti Fatimah, NIM.: 20104070009
title: PENGEMBANGAN MEDIA SCIENCE DIGITAL STORYTELLING
MELALUI VIDEO PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN
PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
UNTUK SISWA MA/SMA KELAS X
ispublished: pub
subjects: 371.33
divisions: pr_pendidikan_biologi_s1
full_text_status: restricted
keywords: Science Digital Storytelling, CTL, Bioteknologi, Media
Pembelajaran.
note: Pembimbing: Runtut Prih Utami, S.Pd., M.Pd
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menghasilkan media pembelajaran
Science Digital Storytelling melalui video pembelajaran biologi dengan
pendekatan CTL pada Sub Materi Bioteknologi, 2) mengetahui kualitas media
Science Digital Storytelling dengan pendekatan CTL, 3) mengetahui respon siswa
siswa kelas X MAN 1 Sleman terhadap produk Science Digital Storytelling
dengan pendekatan CTL. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian
Research and Development (R&D) serta menerapkan model pengembangan
ADDIE yang meliputi tahap analisis (Analysis), tahap perancangan (Design),
tahap pengembangan (Development), tahap penerapan (Implementation) yang
dilakukan secara terbatas, serta tahap evaluasi (Evaluation). Kualitas produk akan
dinilai menggunakan instrumen penilaian berdasarkan skala Likert untuk reviewer
(1 orang ahli media, 1 orang ahli materi, 5 orang peer reviewer, dan 1 orang guru
biologi) dan skala Guttman untuk 15 siswa kelas X MAN 1 Sleman. Hasil dari
pengambilan data yang telah dilakukan yaitu penilaian ahli materi sebesar
91.43%, penilaian ahli media sebesar 95%, penilaian peer reviewer sebesar 96%,
penilaian guru biologi sebesar 99.13%, dan respon siswa sebesar 96.11%. Dengan
demikian kualitas produk media pembelajaran yang sedang dikembangkan
termasuk ke dalam kategori sangat baik untuk digunakan dalam proses
pembelajaran di dalam kelas.
date: 2024-06-14
date_type: published
pages: 189
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Siti Fatimah, NIM.: 20104070009  (2024) PENGEMBANGAN MEDIA SCIENCE DIGITAL STORYTELLING MELALUI VIDEO PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK SISWA MA/SMA KELAS X.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68535/1/20104070009_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA-1.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/68535/2/20104070009_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf