TY  - THES
N1  - Dr. Dailatus Syamsiyah, S.Ag., M.Ag.
ID  - digilib70629
UR  - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/70629/
A1  - Ana Mutiara Sani, NIM.: 19104020078
Y1  - 2025/03/05/
N2  - Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan bagaimana
sistem dan proses pembelajaran Ilmu Bal?ghah berlangsung, dan problematika apa
saja yang dihadapi siswa dalam pembelajaran Ilmu Bal?ghah, serta upaya apa saja
untuk mengatasi probelamatika dalam pembelajaran Ilmu Bal?ghah di Kelas XI
Madrasah ?liyah Al-Mu?minien.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis
penelitiannya berupa penelitian lapangan, atau yang sering dikenal sebagai ?Field
Research?. Subjek pada penelitian ini yaitu siswa kelas XI Madrasah ?liyah Al-
Mu?minien, guru pelajaran Ilmu Bal?ghah, serta kepala Madrasah. Pengumpulan
data pada penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, dan
dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah : 1) Sistem pembelajaran Ilmu Bal?ghah di kelas
XI MA Al-Mu?minien terdapat unsur atau komponen yang saling berkaitan
diantarnya kurikulum, siswa-siswi, guru, metode, media, materi, evaluasi, sarana
prasarana. 2) Proses pembelajaran Ilmu Bal?ghah di kelas XI MA Al-Mu?minien
menggunakan metode ceramah dan tanya jawab, diawali dengan persiapan
pembelajaran seperti membaca doa, kemudian proses pembelajaran seperti kegiatan
awal guru mengucapkan salam dan mengabsen, kemudian lanjut pada kegiatan inti
proses pembelajaran Ilmu Bal?ghah yang membahas tentang Ilmu Bay?n yaitu pada
bagian Maj?z Mursal, kemudian kegiatan penutup guru menyimpulkan materi yang
telah dipelajari, kemudian diakhiri dengan membaca Kaff?rotul majlis. 3)
Problematika yang terdapat di kelas XI MA Al-Mu?minien ditinjau dari proses
pembelajaran Ilmu Bal?ghah yang membahas Ilmu Bay?n terkait Maj?z Mursal,
yaitu terdapat problem linguistik (kebahasaan) seperti kurangnya penguasaan
kosakata dan sinonimnya, kurangnya pemahaman tata bahasa. Dan problem non
linguistik (Non Kebahasaan) seperti latar bekalang pendidikan, Faktor fisiologis
(kondisi jasmani dan kesehatan), kurangnya motivasi belajar, metode pembelajaran
kurang tepat, faktor lingkungan fisik, faktor kedisiplinan, alokasi waktu, dan
fasilitas. 4) Upaya untuk mengatasi problematika pembelajaran yang ditinjau dari
proses pembelajaran Ilmu Bal?ghah yang membahas Ilmu Bay?n terkait Maj?z
Mursal, yaitu memberikan kosakata baru dan sinonimnya, penambahan bimbingan
dan latihan, penguatan motivasi, perubahan metode dan strategi pembelajaran,
disiplin waktu, penambahan jam khusus, mereduksi kebisingan, penambahan
fasilitas.
PB  - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
KW  - Problematika Pembelajaran
KW  -  Ilmu Balaghah
KW  - Pembelajaran Bahasa Arab
M1  - skripsi
TI  - PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN ILMU BALAGHAH DI KELAS XI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN MODERN ALMU?MINIEN LOHBENER INDRAMAYU TAHUN AJARAN 2024/2025
AV  - restricted
EP  - 212
ER  -