…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN
type: Thesis
type: Article
abstract: Keterlambatan membaca sangat mempengaruhi pemahaman siswa pada kegiatan belajar mengajar. Diperlukan strategi pembelajaran yang tepat, sehingga siswa mampu memahami sebuah kata kemudian dapat menyusun kalimat hingga memahami isi bacaan baik dan benar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan membaca siswa kelas II yang mengalami keterlambatan membaca dan strategi Developmentally Appropriate Practice tepat mengatasi keterlambatan membaca siswa kelas II SDIT Salsabila Al-Muthi’in Banguntapan. Penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus dan bersifat deskriptif. Informan dalam penelitian ini ialah guru kelas II SDIT Salsabila Al-Muthi’in dan 3 siswa kelas II yang mengalami keterlambatan membaca. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini yaitu purposive sampling dengan cara pengambilan sumber data yaitu informan sudah ditentukan awal penelitian. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah dikumpulkan selanjutnya dianalisis dengan tiga tahapan yaitu: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa kemampuan membaca siswa setelah penerapan strategi Developmentally Appropriate Practice (DAP) terjadi perubahan yang membuat siswa lebih mampu mengeja dan membaca kata-kata panjang dengan percaya diri, kesalahan membaca huruf terbalik berkurang secara signifikan, fokus serta daya ingat siswa juga mengalami peningkatan karena pembelajaran yang lebih interaktif dan bertahap menjadikan siswa memahami materi lebih baik. Strategi Developmentally Appropriate Practice tepat mengatasi keterlambatan membaca pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas II SDIT Salsabila Al-Muthi’in Banguntapan karena dibuktikan dengan hasil evaluasi sebelum dan sesudah penerapan strategi DAP. Peningkatan skor dalam tes pengenalan huruf dan kata, kemampuan membaca kata-kata sederhana lebih lancar, meningkatnya jumlah anak yang mampu …
date: 2025-03-06
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
has version: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
has published: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
has document: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
subject: 371.33 Media Pembelajaran

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
type: Document
has file: 21104080014_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 21104080014_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 21104080014 Laila Maharani
type: Person
given name: NIM.: 21104080014
family name: Laila Maharani

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
islightbox thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
ispreview thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
ismedium thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
issmall thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
islightbox thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
ispreview thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
ismedium thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Other)
type: Document
is version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
is volatile version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
issmall thumbnail version of: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #70672 STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN
format: text/html
primary topic: STRATEGI DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE UNTUK MENGATASI KETERLAMBATAN MEMBACA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS II SDIT SALSABILA AL-MUTHI’IN BANGUNTAPAN

371.33 Media Pembelajaran
type: Concept