The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PEMBELAJARAN JAWA PEGON UNTUK PEMBIASAAN BERBAHASA JAWA KRAMA PADA ANAK USIA 5-7 TAHUN DI OMAH NGAJI PENA NURIS BANTUL
Di zaman digital yang serba canggih dan penuh tantangan seperti sekarang, banyak anak yang sudah meninggalkan budaya nenek moyangnya, terutama pada Bahasa sehari-hari. Bahasa jawa krama sendiri sudah terancam luntur dan terkikis seiring berjalannya waktu. Orangtua lebih mementingkan dan mengajarkan Bahasa asing pada anak daripada Bahasa nenek moyangnya sendiri. Cara terbaik dalam mengatasi masalah ini salah satunya adalah perlu mengajarkan dan membiasakan anak untuk berbicara Bahasa jawa krama sejak usia yang tepat bagi ia menyerap memori dan menangkap apa yang ia dengar dan lihat agar anak dapat menerapkan Bahasa jawa krama saat ia tumbuh dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan metode Pembelajaran Jawa Pegon serta dampak atau hasilnya dalam membiasakan anak usia 5-7 tahun berbahasa Jawa Krama di Omah Ngaji Pena Nuris Bantul. Penelitian ini juga menganalisis faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses pembiasaan bahasa serta menilai dampak metode ini terhadap perkembangan kemampuan berbahasa dan karakter anak. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif deskriptif dengan mendeskripsikan tentang pembiasaan berbahasa jawa krama melalui metode pembelajaran jawa pegon, faktor pendukung dan penghambat dalam pembiasaan berbahasa jawa krama melalui metode pembelajaran jawa pegon dan hasil dari pembiasaan berbahasa jawa krama melalui metode pembelajaran jawa pegon Omah Ngaji Pena Nuris Bantul. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek penelitian yaitu Pengasuh, Wali Santri dan Santri dan memakai Teknik analisis data berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan Kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, Penelitian ini mengkaji efektivitas pembelajaran bahasa Jawa Krama pada anak usia 5–7 tahun di Omah Ngaji Pena Nuris, Bantul. Pembelajaran dilakukan melalui interaksi aktif antara guru, santri, dan orang tua, dengan penggunaan bahasa Jawa Krama dalam setiap tahapan pembelajaran. Kegiatan interaktif seperti kuis dan permainan mingguan digunakan untuk menjaga antusiasme santri.; Kedua, Hasil menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif dan mencapai 50–60% santri mampu menerapkan bahasa Jawa Krama dalam kehidupan sehari-hari.; ketiga, Keberhasilan didukung oleh lingkungan belajar yang kondusif, antusiasme guru, keterlibatan orang tua, dan media pembelajaran interaktif. Namun, tantangan tetap ada, seperti kebiasaan anak menggunakan bahasa Jawa Ngoko atau bahasa Indonesia, serta keterbatasan waktu dan dukungan orang tua yang tidak selalu konsisten.
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
PEMBELAJARAN JAWA PEGON UNTUK PEMBIASAAN BERBAHASA JAWA KRAMA PADA ANAK USIA 5-7 TAHUN DI OMAH NGAJI PENA NURIS BANTUL (Text)
PEMBELAJARAN JAWA PEGON UNTUK PEMBIASAAN BERBAHASA JAWA KRAMA PADA ANAK USIA 5-7 TAHUN DI OMAH NGAJI PENA NURIS BANTUL (Other)
HTML Summary of #71382 PEMBELAJARAN JAWA PEGON UNTUK PEMBIASAAN BERBAHASA JAWA KRAMA PADA ANAK USIA 5-7 TAHUN DI OMAH NGAJI PENA NURIS BANTUL
306.409 598 2 Budaya dan kebudayaan - Jawa
371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran