relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/71724/
title: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME SATUAN WAKTU PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA FASE A SD/MI
creator: Fathya Zakiyatul Farida, NIM.: 21104080060
subject: 371.33 Media Pembelajaran
description: Belum maksimalnya penggunaan media pembelajaran yang ada pada materi  waktu dan durasi serta keterbatasan media yang dimiliki memicu timbulnya  permasalahan terkait minat belajar dan sulitnya memahami materi bagi peserta  didik. Game satuan waktu dikembangkan karena produk ini dapat menjadi alternatif  dari permasalahan yang muncul. Di era digitalisasi yang semakin berkembang,  media pembelajaran berbasis digital tak luput untuk dikembangkan agar senantiasa  dapat menyeimbangi terhadap perkembangan teknologi yang semakin maju.  Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk game satuan waktu dan  mengetahui kelayakan produk game satuan waktu berdasarkan penilaian validator  serta respon guru dan peserta didik.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan  Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan yaitu  model 4-D Thiagarajan yang mencakup 4 tahapan meliputi define, design,  development, dan dissemination. Instrumen yang digunakan berupa angket. Jenis  angket yang digunakan ada 2 yaitu angket dengan Skala Likert untuk validator dan  angket dengan Skala Guttman untuk respon peserta didik. Adapun data yang  diperoleh berupa data kuantitatif dan data kualitatif.  Hasil penelitian pengembangan ini adalah dihasilkan produk game satuan  waktu melalui prosedur pengembangan 4-D dengan tahapan define, design,  development, dan dissemination. Game memuat capaian dan tujuan pembelajaran,  materi dalam bentuk contoh soal, dan pertanyaan-pertanyaan. Diperoleh hasil  penilaian kelayakan oleh validator dan respon guru terhadap game satuan waktu  dengan hasil rata-rata skor 79,5 dengan nilai A dalam kategori “Sangat Baik”.  Sedangkan hasil respon peserta didik terhadap game satuan waktu memperoleh  hasil skor 293 dari total skor 308 dengan kategori 95,12% positif. Hasil tersebut  diperoleh dari 28 responden peserta didik kelas IV B MIN 1 Yogyakarta.  Berdasarkan hasil penelitian, menunjukkan bahwa media yang dikembangkan telah  memenuhi standar kelayakan dan dapat dijadikan sebagai media pembelajaran  materi waktu dan durasi.
date: 2025-06-04
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/71724/1/21104080060_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/71724/2/21104080060_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Fathya Zakiyatul Farida, NIM.: 21104080060  (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME SATUAN WAKTU PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA FASE A SD/MI.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.