The repository administrator has not yet configured an RDF license.
Buku berfokus pada Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini. Penyelenggaraan pembuatan buku ini merupakan langkah untuk terus menjalin "pertemuan ide" antara berbagai pihak akademis di seluruh Indonesia. Pertemuan ini diupayakan sebagai cara untuk mengembangkan substansi ilmiah dan menambah referensi khususnya dalam bidang pendidikan. Dalam buku ini, kami memilah gagasan yang dikirim oleh peserta dalam beberapa tema sebagai berikut. (1) konsep dasar asesmen, teori, prinsip dan mekanisme penilaian anak usia dini, (2) teknik dan instrumen penilaian anak usia dini, (3) asesmen awal dan pemetaan kemampuan fondasi anak usia dini, (4) perencanaan dan pelaksanaan asesmen, (5) pengolahan dan pelaporan hasil asesmen, refleksi dan tindak lanjut, (6) penilaian pertumbuhan anak usia dini, (7), penilaian perkembangan anak usia dini, (8) analisis laporan hasil belajar PAUD, (9) penilaian kelembagaan compliance, dan (10) penilaian kelembagaan performance.
Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini (Text)
Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini (Other)
HTML Summary of #72044 Asesmen Pembelajaran Anak Usia Dini
372.21 Pendidikan Pra Sekolah/Pendidikan Anak Usia Dini