…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL
type: Thesis
type: Article
abstract: This thesis presents a comprehensive analysis of the impact of social media user on digital literacy and book reading behavior among santri (Islamic boarding school students). The COVID-19 pandemic accelerated a significant shift towards digital learning, highlighting adaptation challenges to new information access and processing methods. This research aims to analyze the influence of Instagram, Youtube and TikTok on user preferences, the role of media in information literacy comprehension from book reading behavior, a comparison of the impact of social media on digital literacy, and the maqasid syariah perspective on the impact of social media on student literacy. Through a quantitative questionnaire-based approach involving santri aged 18-25 in 22 Islamic boarding schools in Wonosobo Regency, it was found that interactive design encourages rapid content consumption and instant gratification, which significantly correlates negatively with the duration of traditional book reading. The majority of respondents (87%) use smartphones daily, with approximately 3 hours of usage being the most common, and higher social media screen time correlating with lower deep book reading ability. This analysis reveals that social media design, which prioritizes speed and quantity, inadvertently leads to "surface literacy," an information credibility crisis, and increased plagiarism, directly threatening critical thinking skills and intellectual integrity. From the perspective of maqasid syariah, particularly the principle of Hifz al-Aql (preservation of intellect), this impact is highly detrimental, fostering a culture of uncritical acceptance and intellectual dishonesty. Therefore, this research recommends wise interventions, including the regulation of social media use in educational environments and the development of digital literacy curricula focused on critical thinking and academic integrity, to safeguard intellectual and ethical well-being in the digital age.
date: 2025-07-22
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
has version: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
has published: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
has document: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
subject: 004 Pemrosesan Data, Ilmu Komputer, Teknik Informatika

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
type: Document
has file: 23206051028_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 23206051028_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 23206051028 Intan Masruroh Swastika
type: Person
given name: NIM.: 23206051028
family name: Intan Masruroh Swastika

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
islightbox thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
ispreview thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
ismedium thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
issmall thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
islightbox thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
ispreview thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
ismedium thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Other)
type: Document
is version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
is volatile version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
issmall thumbnail version of: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #72376 KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL
format: text/html
primary topic: KAJIAN HUBUNGAN PERSEPSI USABILITY SOSIAL MEDIA TERHADAP DURASI KETAHANAN MEMBACA KITAB PADA GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF HIFZ AL - AQL

004 Pemrosesan Data, Ilmu Komputer, Teknik Informatika
type: Concept