relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/72381/
title: PENGARUH PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN  TERHADAP KOMPETENSI KEPEMIMPINAN DAN KOMPETENSI  SPIRITUAL MAHASISWA S1 PAI DI FITK UIN SUNAN KALIJAGA  YOGYAKARTA
creator: Alif Nur Rohman, NIM.: 23204011071
subject: Pendidikan Agama Islam
description: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Pengenalan Lapangan  Persekolahan mahasiswa S1 PAI di FITK UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, mengetahui kompetensi  kepemimpinan dan kompetensi spiritual mahasiswa S1 PAI di FITK UIN Sunan Kalijaga  Yogyakarta, dan mengetahui seberapa tinggi pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap  kompetensi kepemimpinan dan kompetensi spiritual mahasiswa S1 PAI di FITK UIN Sunan  Kalijaga Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif sedangkan jenis penelitian  ini adalah penelitian lapangan (field research). Adapun pengumpulan datanya menggunakan metode  observasi, angket, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan metode analisis kuantitatif dengan  model statistik.  Hasil penelitian ini adalah implementasi Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di  FITK UIN Sunan Kalijaga secara garis besar sudah terlaksana dengan baik berdasarkan landasan  hukum dan prosedur kegiatan yang berlaku. Mulai dari pemahaman tentang mekanisme PLP,  implementasi tahap persiapan PLP, implementasi tahap pelaksanaan PLP, dan implementasi tahap  penilaian PLP. Kompetensi kepemimpinan dan kompetensi spiritual menjadi kompetensi tambahan  yang harus dicapai mahasiswa PAI karena terdapat peraturan kompetensi kepemimpinan dan  kompetensi spiritual yang dikhususkan bagi calon guru PAI di Sekolah. Keberhasilan pencapaian  kompetensi kepemimpinan dan kompetensi spiritual dapat diukur dengan menggunakan data  kuantiatif  Terdapat pengaruh yang signifikan antara Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap  Kompetensi Kepemimpinan dan Kompetensi Spiritual mahasiswa S1 PAI di UIN Sunan Kalijaga  Yogyakarta. Sebagaimana dilihat dari hasil analisis menggunakan uji t dependent dengan bantuan  program SPSS 21 for windows menunjukkan bahwa pada data kompetensi kepemimpinan dan  kompetensi spiritual menunjukkan nilai (Sig.) 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, yang  berarti Pengenalan Lapangan Persekolahan berpengaruh terhadap Kompetensi Kepemimpinan dan  Kompetensi Spiritual mahasiswa S1 PAI di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Sedangkan besarnya  pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap Kompetensi Kepemimpinan dan  Kompetensi Spiritual mahasiswa S1 PAI di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, yaitu dengan melihat  R Square pada tabel koefisien determinasi Model Summary. Sebagaimana dilihat dari hasil Model  Summary dengan bantuan program SPSS 21 for windows menunjukkan bahwa diperoleh nilai R  Square sebagai nilai koefisien determinasi sebesar 0,525 yang berarti R Square = 0,525 x 100% =  52,5%. Artinya pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap Kompetensi Kepemimpinan  dan Kompetensi Spiritual sebesar 52,5% dan sisanya 47,5% dipengaruhi oleh variabel lain yang  tidak dibahas dalam penelitian ini.  Kata Kunci: Pengenalan Lapangan Persekolahan, Kompetensi Kepemimpinan, Kompetensi  Spiritual
date: 2025-07-08
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/72381/1/23204011071_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
format: text
language: id
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/72381/2/23204011071_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf
identifier:   Alif Nur Rohman, NIM.: 23204011071  (2025) PENGARUH PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN TERHADAP KOMPETENSI KEPEMIMPINAN DAN KOMPETENSI SPIRITUAL MAHASISWA S1 PAI DI FITK UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.  Masters thesis, UIN SUNAN KALIJAGAYOGYAKARTA.