The repository administrator has not yet configured an RDF license.
USAHA-USAHA BIMBINGAN PENYULUHAN DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SIMO BOYOLALI
Penelitian ini menganalisis upaya-upaya bimbingan dan penyuluhan dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMA Muhammadiyah 1 Simo Boyolali. Latar belakang masalahnya adalah kenakalan remaja yang merupakan isu sosial dan pendidikan yang kompleks. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui usaha-usaha yang dilakukan oleh Bimbingan Penyuluhan (BP) dan hambatan-hambatan yang dihadapi dalam menanggulangi kenakalan siswa di sekolah tersebut. Penelitian ini menggunakan metode gabungan kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif dianalisis dengan metode deskriptif analitik, yang menggunakan pola berpikir induktif dan deduktif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, angket (kuesioner), dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa di sekolah tersebut mengalami tekanan batin, meskipun tidak selalu sering. Temuan juga menunjukkan bahwa kenakalan siswa dapat mengakibatkan penurunan prestasi belajar dan bahkan tidak naik kelas. Namun, dengan adanya usaha-usaha dari guru BP, baik melalui pendekatan preventif maupun kuratif, kenakalan siswa berhasil berkurang. Hal ini terbukti dari peningkatan jumlah siswa yang lulus dan penurunan kasus kenakalan dari semester genap ke ganjil.
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
USAHA-USAHA BIMBINGAN PENYULUHAN DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SIMO BOYOLALI (Text)
88440197_BAB I_BAB PENUTUP dan DAFTAR PUSTAKA.pdf
USAHA-USAHA BIMBINGAN PENYULUHAN DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SIMO BOYOLALI (Other)
HTML Summary of #72689 USAHA-USAHA BIMBINGAN PENYULUHAN DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SIMO BOYOLALI
158.3 Psikologi Konseling, Penyuluhan, Bimbingan Konseling