…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL
type: Thesis
type: Article
abstract: Penggunan model pembelajaran yang kurang variatif berdampak negatif terhadap keaktifan belajar siswa. Tujuan pelaksanaan penelitian dengan model Problem Based Learning untuk mengetahui keaktifan belajar siswa dari pengaruh penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran matematika kelas V SDN Grogol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Quasi Experimental dengan bentuk desain Non-Equivalent control group desain. Populasi penelitian ini ialah seluruh siswa kelas V SDN Grogol. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini yakni kelas dengan cluster sampling, dimana kelas yang dipilih yakni kelas VA yang berjumlah 23 siswa dan kelas VB yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar angket keaktifan belajar, lembar observasi keterlaksanaan model pembelajaran, dan lembar observasi keaktifan belajar. Data diuji menggunakan uji prasyarat analisis dengan menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Data yang diperoleh data berdistribusi normal sehingga dilakukan uji hipotesis parametrik menggunakan uji Independent t Test. Hasil penelitian ini menunjukkan bawah rata- rata posttest lebih tinggi darpada pretest . Nilai rata- rata posttest yakni sebesar 86,73 sedangkan nilai ratarata pretest sebesar 78,34. Sedangkan uji parametrik dengan uji Independent t Test diperoleh nilai sig.(2-tailed) adalah 0,000. Nilai tersebut < 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL berpengaruh terhadap keaktifan belajar matematika siswa kelas V SDN Grogol.
date: 2025-07-16
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
has version: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
has published: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
has document: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
subject: 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
type: Document
has file: 21104080038_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 21104080038_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 21104080038 Aysa Khoirul Nisa
type: Person
given name: NIM.: 21104080038
family name: Aysa Khoirul Nisa

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
issmall thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
is volatile version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
issmall thumbnail version of: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #72711 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL
format: text/html
primary topic: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI GROGOL

371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
type: Concept