…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN
type: Thesis
type: Article
abstract: Learning Indonesian in elementary school still focuses on mastering basic materials and has not yet developed higher-order thinking skills (HOTS) such as critical and creative thinking. This is reflected in the dominance of traditional teacher-centered methods and minimal participation from fifth-grade students. This research aims to implement a HOTS-based learning model as a best practice to improve the quality of the learning process and student outcomes. The results show that the application of this model gradually enhances students' critical and creative thinking abilities as well as their active participation in learning. Therefore, the HOTS model is effective as an innovative strategy to improve the quality of Indonesian language learning in elementary schools. This study uses a qualitative approach with a descriptive-exploratory case study method at SDN Kowangbinangun to examine the implementation of the Indonesian language learning model based on High Order Thinking Skills (HOTS) in developing critical and creative thinking skills of fifth grade students. Data were collected through observation, interviews, and documentation, then analyzed using the interactive model of Miles and Huberman (data condensation, data presentation, and verification). Data validity was maintained through triangulation and member checking. SDN Kowangbinangun was chosen because it has implemented innovative HOTS-based learning. The results of this study are expected to provide a contextual overview of learning practices that can be adapted in other elementary schools. The results of the study obtained: 1) The role of HOTS-based Indonesian language learning in facilitating students' critical and creative thinking skills is: as a means of critical thinking practice, as a medium for developing imagination, as a means of strengthening argumentation skills; 2) The constructivist approach with the Problem Based Learning and Project Based Learning models is the best practice for facilitati…
date: 2025-08-26
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
has version: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
has published: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
has document: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
subject: 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
type: Document
has file: 23204081026_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 23204081026_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 23204081026 Nurul Imam
type: Person
given name: NIM.: 23204081026
family name: Nurul Imam

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
islightbox thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
ispreview thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
ismedium thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
issmall thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
islightbox thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
ispreview thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
ismedium thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Other)
type: Document
is version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
is volatile version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
issmall thumbnail version of: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/72767/
title: HTML Summary of #72767 BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN
format: text/html
primary topic: BEST PRACTICE MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PADA SISWA KELAS V SDN KOWANGBINANGUN

371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
type: Concept