relation: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7281/
title: PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI  DITINJAU DARI ASPEK KEMAMPUAN DASAR  MENGKOMUNIKASIKAN PADA MATERI ASAM BASA KELAS XI  
creator: NIKEN AWANDA , NIM. 08670020
subject: Pendidikan Kimia
description: Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, yang bertujuan untuk 1)  menghasilkan produk instrumen evaluasi kimia materi pokok asam basa kelas XI dilihat dari  aspek mengkomunikasikan dengan karakteristik soal berbentuk pilihan ganda yang divariasikan  dengan alasan pilihan jawaban, dan 2) mengetahui kelayakan soal kemampuan dasar  mengkomunikasikan sebagai alat evaluasi pada materi asam basa kelas XI.  Instrumen evaluasi yang dikembangkan berupa soal berbentuk pilihan ganda sebanyak 26  soal dengan variasi pilihan jawaban yang di dalamnya memuat soal dalam bentuk soal cerita,  grafik, tabel, dan gambar. Instrumen evaluasi dikembangkan dengan menggunakan model Borg  and Gall melalui beberapa tahapan, yaitu analisis produk yang dikembangkan, pengembangan  produk awal, validasi ahli, dan uji coba lapangan. Instrumen evaluasi divalidasi terlebih dahulu  oleh 1 dosen pembimbing, 2 dosen ahli, dan 5 peer reviewer. Uji kelayakan instrumen evaluasi  dilakukan oleh reviewer (5 pendidik kimia SMA/MA) di Yogyakarta, dengan menggunakan  instrumen berupa angket daftar cek yang berisi 10 kriteria.  Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa instrumen evaluasi yang  dikembangkan memenuhi kriteria instrumen yang baik berdasarkan hasil uji validitas, memiliki  reliabilitas tinggi sebesar 0,957. Hal ini membuktikan bahwa 26 butir soal pilihan ganda tersebut  memiliki sifat konsistensi (keajegan) yang sangat tinggi. Jumlah peserta didik dengan kriteria  penilaian B= baik sebanyak 20 peserta didik, C= cukup sebanyak 7 peserta didik dan K=kurang  sebanyak 1 peserta didik. Berdasarkan hasil uji validitas, reliabilitas, dan taraf kesukaran soal  dikategorikan memenuhi syarat sebagai instrumen evaluasi yang baik. Sementara itu berdasarkan  hasil uji kelayakan, instrumen evaluasi dikategorikan Baik (B) dengan persentase keidealan  sebesar 80,4%, sehingga instrumen evaluasi tersebut layak digunakan sebagai alat evaluasi.  Kata kunci: Instrumen evaluasi, Kemampuan Dasar Mengkomunikasikan    
date: 2013-01-28
type: Thesis
type: NonPeerReviewed
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7281/1/BAB%20I%2C%20V%2C%20DAFTAR%20PUSTAKA.pdf
format: text
language: en
identifier: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/7281/2/BAB%20II%2C%20III%2C%20IV.pdf
identifier:   NIKEN AWANDA , NIM. 08670020  (2013) PENGEMBANGAN INSTRUMEN EVALUASI DITINJAU DARI ASPEK KEMAMPUAN DASAR MENGKOMUNIKASIKAN PADA MATERI ASAM BASA KELAS XI.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA.