TY - THES N1 - Drs H Busyairi Madjidi - Digitalisasi ID - digilib72855 UR - https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/72855/ A1 - Muh Miftah, NIM.: 89420368 Y1 - 1995/01/03/ N2 - Penelitian ini mengkaji problematika penyusunan kalimat bahasa Arab yang dihadapi oleh siswa Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Tegalorum, Kuden, Karanganom, Klaten. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai kendala yang muncul dalam proses pembelajaran dan praktik penyusunan kalimat bahasa Arab, baik dari sisi siswa maupun dari sisi metode pengajaran yang diterapkan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi terhadap kegiatan belajar mengajar, wawancara mendalam dengan guru bahasa Arab dan beberapa siswa, serta analisis dokumen terkait silabus dan evaluasi pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa problematika utama dalam penyusunan kalimat bahasa Arab di MTsN Tegalorum meliputi kesulitan dalam penguasaan tata bahasa (nahwu dan sharaf), keterbatasan kosakata (mufradat), kurangnya latihan praktik (tadbîq), serta pengaruh metode pengajaran yang terkadang kurang variatif. Selain itu, faktor motivasi siswa dan sarana pendukung pembelajaran juga turut berkontribusi terhadap munculnya problematika ini. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penyusunan kalimat bahasa Arab bagi siswa MTsN Tegalorum terhambat oleh kombinasi faktor internal siswa dan faktor eksternal terkait proses pembelajaran. Diperlukan upaya perbaikan metode pengajaran, peningkatan latihan praktik, dan penguatan motivasi belajar siswa agar kemampuan penyusunan kalimat bahasa Arab dapat meningkat secara signifikan. PB - UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA KW - Problematika KW - Kalimat Bahasa Arab KW - Siswa MTsN KW - Tata Bahasa Arab KW - Metode Pengajaran. M1 - skripsi TI - STUDI PROBLEMATIKA PENYUSUNAN KALIMAT BAHASA ARAB BAGI SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TEGALARUM KUNDEN KARANGANOM KLATEN AV - restricted EP - 101 ER -