eprintid: 73637
rev_number: 11
eprint_status: archive
userid: 12243
dir: disk0/00/07/36/37
datestamp: 2025-10-10 01:53:01
lastmod: 2025-10-10 01:53:01
status_changed: 2025-10-10 01:53:01
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muchti.nurhidaya@uin-suka.ac.id
creators_name: Adisya Rahmawati, NIM.: 21104060025
title: PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CHEMISTRY
OTHELLO (CHETHO) UNTUK PENGENALAN LABORATORIUM
KIMIA SMA/MA
ispublished: pub
subjects: 371.33
subjects: 540.7
divisions: pr_pendidikan_kimia_s1
full_text_status: restricted
keywords: chemistry othello; media pembelajaran; laboratorium kimia; permainan edukatif; ADDIE.
note: Muhammad Zamhari, S.Pd.Si., M.Sc.
abstract: Pembelajaran kimia, sebagai bagian dari Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), sangat bergantung pada kegiatan eksperimen di laboratorium. Namun, masih banyak peserta didik di tingkat SMA/MA masih mengalami kesulitan dalam memahami pengenalan dasar laboratorium karena minimnya pengalaman praktik dan kurangnya media pembelajaran yang menarik. Keterbatasan fasilitas laboratorium di sekolah dan dominasi metode pengajaran teoritis menghambat pemahaman konseptual dan keterampilan praktis peserta didik dalam pengenalan laboratorium kimia, menunjukkan kebutuhan akan media pembelajaran inovatif yang dapat mengatasi kendala ini. penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis permainan yang diberi nama Chemistry Othello (CHETHO) untuk memperkenalkan materi laboratorium kimia kepada peserta didik, serta menganalisis karakteristik dan kualitas produk tersebut berdasarkan validasi ahli dan penilaian guru kimia. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Menggunakan model pengembangan ADDIE (analysis, design, development, implementation, evaluation), yang dibatasi sampai tahap pengembangan. Produk CHETHO divalidasi oleh satu ahli materi dan satu ahli media, serta dinilai kualitas produk oleh lima guru kimia SMA/MA. Hasil validasi menunjukkan bahwa media CHETHO memperoleh kategori “Sangat Baik” dari ahli materi (persentase keidealan 96,78%) dan ahli media (persentase keidealan 92,3%). Penilaian dari lima guru kimia juga mengkategorikan produk ini “Sangat Baik” dengan persentase keidealan 95%. Media ini dinilai layak digunakan dalam pembelajaran karena mampu meningkatkan pemahaman peserta didik, bersifat interaktif dan menyenangkan, serta mudah diterapkan di kelas maupun secara mandiri.
date: 2025-07-16
date_type: published
pages: 181
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Adisya Rahmawati, NIM.: 21104060025  (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CHEMISTRY OTHELLO (CHETHO) UNTUK PENGENALAN LABORATORIUM KIMIA SMA/MA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/73637/1/21104060025_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/73637/2/21104060025_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf