eprintid: 73803
rev_number: 10
eprint_status: archive
userid: 12460
dir: disk0/00/07/38/03
datestamp: 2025-10-17 07:28:38
lastmod: 2025-10-17 07:28:38
status_changed: 2025-10-17 07:28:38
type: thesis
metadata_visibility: show
contact_email: muh.khabib@uin-suka.ac.id
creators_name: Rayhanur Royyan, NIM.: 18104020062
title: TA'THIR TATBIQ TARIQAH SOROGAN FI TA'LIM KITAB FATHUL MU'IN LITARQIYYAH FAHM AL QAWA'ID AL NAHWIYYAH LADA TALABAH FASL AL ALFIYYAH AL THANY FI MA'HAD AL LUQMANIYYAH YOGYAKARTA
ispublished: pub
subjects: 371.36
divisions: jur_pba
full_text_status: restricted
keywords: Metode Sorogan, Fathul Muin, Nahwu
note: Dr. Agung Setiyawan, S.Pd.I M.PD.I.
abstract: Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui penerapan metode sorogan
pada pembelajaran kitab Fathul Muin di kelas Alfiyyah 2 Pondok Pesantren Al-
Luqmaniyyah (2) mengetahui pengaruh penerapan metode sorogan terhadap
peningkatan pemahaman ilmu nahwu santri kelas Alfiyyah 2 (3) mengetahui
kelebihan dan kekurangan dari penerapan metode sorogan di Pondok Pesantren Al-
Luqmaniyyah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif
dan kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dokumentasi, dan tes. Adapun sumber data penelitian adalah dari santri
kelas Alfiyyah 2, ustad sorogan, dan pengurus pondok. Metode analisis data yang
digunakan dalam penelitian kualitatif adalah reduksi data, display data, dan
penarikan kesimpulan sedangkan dalam penelitian kuantitatif adalah uji Paired
Sample T-Test dengan SPSS versi 22.
Hasil analisis menunjukkan bahwa: (1) Metode sorogan yang diterapkan di
Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah bertujuan untuk meningkatkan pemahaman
nahwu dan sorof serta pemahaman fiqih. Kitab yang digunakan adalah kitab Fathul
Muin dengan materi Muamalat. Adapun pelaksanaannya adalah santri membaca
materi kemudian dijelaskan dan ustad mengajukan beberapa pertanyaan terkait
materi yang dibaca tadi. Dilaksanakan pada sore hari selama 45 menit. (2)
Berdasarkan analisis nilai PreTest dan PostTest menggunakan uji Paired Sample TTest
dengan SPSS versi 22 diketahui bahwa nilai Sig. (2-tailed) adalah 0,001.
Sesuai dengan pedoman pengambilan keputusan dalam uji Paired Sample T-Test,
maka Ho ditolak dan Ha diterima karena nilai Sig. (2-tailed) lebih kecil dari 0,05.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan rata-rata antara nilai PreTest dan
Post Test yang artinya ada pengaruh penerapan metode sorogan terhadap
peningkatan pemahaman ilmu nahwu dalam pembelajaran kitab Fathul Muin pada
santri kelas Alfiyyah 2 Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah. (3) Ada beberapa
kelebihan dalam penerapan metode sorogan di Pondok Pesantren Al-Luqmaniyyah
diantaranya: berpengaruh terhadap pemahaman ilmu nahwu dan sorof; santri lebih
cepat dalam memahami materi dan bisa mempertanggung jawabkan terhadap
materi yang dibaca; terjalin hubungan yang erat antara santri dan ustad. Dan juga
ada beberapa kelemahan, diantaranya: kurang efektif jika dalam satu kelompok
terdapat banyak anggota; waktunya kurang; menimbulkan rasa bosan kepada santri
karena sistem penerapannya yang terlalu monoton.
date: 2022-11-10
date_type: published
pages: 146
institution: UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
department: FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
thesis_type: skripsi
thesis_name: other
citation:   Rayhanur Royyan, NIM.: 18104020062  (2022) TA'THIR TATBIQ TARIQAH SOROGAN FI TA'LIM KITAB FATHUL MU'IN LITARQIYYAH FAHM AL QAWA'ID AL NAHWIYYAH LADA TALABAH FASL AL ALFIYYAH AL THANY FI MA'HAD AL LUQMANIYYAH YOGYAKARTA.  Skripsi thesis, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA.   
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/73803/1/18104020062_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/73803/2/18104020062_BAB-II_sampai_SEBELUM-BAB-TERAKHIR.pdf