@phdthesis{digilib74103,
           month = {September},
           title = {ANALISIS KESULITAN MEMBACA PADA SISWA KELAS 2 MI ASSUNIYAH 1 MULYASARI},
          school = {UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA},
          author = {NIM.: 21104080009 Mariyatul Qibtiyah},
            year = {2025},
            note = {Fitri Yuliawati, S.Pd.Si., M.Pd.Si.},
        keywords = {Kesulitan Membaca, Keterampilan Membaca, Pembelajaran Bahasa Indonesia},
             url = {https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/74103/},
        abstract = {Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2025.
Keterampilan membaca merupakan kemampuan dasar yang sangat penting
bagi siswa sekolah dasar, karena menjadi fondasi utama dalam memahami berbagai
mata pelajaran. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan
membaca bahasa Indonesia pada siswa kelas 2 MI Assuniyah 1 Mulyasari serta
mengidentifikasikan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Namun, masih
ditemukan beberapa siswa yang mengalami hambatan dalam membaca, seperti
kesalahan pengucapan, lambat dalam membaca, hingga kurangnya ekspresi saat
membaca.
Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan
teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek
penelitian terdari dari tiga siswa kelas 2 yang menunjukkan kesulitan membaca.
Data dianalisis berdasarkan tiga indikator utama yaitu akurasi, kecepatan, dan
ekspresi membaca. Selain itu, faktor-faktor yang memengaruhi kesulitan membaca
juga dianalisis, meliputi faktor intelektual, lingkungan, sosial emosional, serta
faktor fisik dan perkembangan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketiga siswa mengalami kesulitan
dalam ketiga indikator tersebut, dengan berbagai tingkat permasalahan. Misalnya,
siswa belum mengenali huruf dengan baik, membaca sangat lambat, dan kurangnya
menunjukkan intonasi saat membaca. Faktor-faktor penyebabnya antara lain
rendahnya kemampuan fonologis, kurangnya kebiasaan membaca di rumah,
minimnya motivasi belajar, dan hambatan dari segi perkembangan fisik seperti
keterlambatan motorik halus.}
}