The repository administrator has not yet configured an RDF license.
EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS DAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK KELOMPOK B DI BA AISYIYAH DUKUH KECAMATAN SUKOHARJO
Perkembangan motorik halus dan kemampuan berhitung merupakan dua aspek penting yang perlu dikembangkan secara optimal sejak usia dini, sebagai bekal untuk menghadapi tantangan pendidikan abad ke-21. Diperlukan media pembelajaran inovatif dan menyenangkan tanpa menghilangkan nilai budaya yang mampu menstimulasi kedua aspek tersebut secara terpadu. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui Efektivitas Permainan Tradisional Congklak Terhadap Perkembangan Motorik Halus Pada Anak Kelompok B di BA Aisyiyah Dukuh. (2) Mengetahui Efektivitas Permainan Tradisional Congklak Terhadap Kemampuan Berhitung Pada Anak Kelompok B di BA Aisyiyah Dukuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif metode eksperimen dengan desain one group pre-test and post-test. Subjek penelitian berjumlah 26 anak kelompok B penelitian dilakukan di BA Aisyiyah Dukuh yang berada di Mantingan Rt 01. Rw 06 Desa Dukuh Kecamatan Sukoharjo. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi dan tes. Sedangkan analisis data menggunakan uji normalitas dan uji paired samples wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) terdapat efektivitas pada permainan congklak terhadap motorik halus anak, dengan hasil uji paired samples wilcoxon menunjukkan nilai W = 0,00 dengan p-value < 0,001. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest motorik halus anak. (2) terdapat efektivitas pada permainan congklak terhadap kemampuan berhitung anak, dengan Hasil uji wilcoxon menunjukkan nilai W = 351 dengan p-value < 0,001, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest kemampuan berhitung anak. (3) Seluruh aspek motorik halus dan kemampuan berhitung mengalami peningkatan setelah menggunakan media permainan congklak. Dengan demikian, media congklak terbukti efektif dan layak digunakan sebagai alternatif pembelajaran di pendidikan anak usia dini untuk mendukung perkembangan motorik halus dan kemampuan berhitung (kognitif) secara holistik.
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS DAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK KELOMPOK B DI BA AISYIYAH DUKUH KECAMATAN SUKOHARJO (Text)
EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS DAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK KELOMPOK B DI BA AISYIYAH DUKUH KECAMATAN SUKOHARJO (Other)
HTML Summary of #74139 EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS DAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK KELOMPOK B DI BA AISYIYAH DUKUH KECAMATAN SUKOHARJO
372.21 Pendidikan Pra Sekolah/Pendidikan Anak Usia Dini