The repository administrator has not yet configured an RDF license.
MENGASAH KEMAMPUAN KOGNITIF MENGGUNAKAN METODE MONTESSORI PADA ANAK KELAS B1 DI TK ALIFA MUSLIM MONTESSORI GEDONGKUNING
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan kognitif anak yang berbeda antara satu dengan lainnya sehingga metode montessori yang di terapkan TK Alifa Muslim Montessori dapat membantu mengasah kemampuan kognitif anak dengan bantuan lima area penting montessori. Dari lima area penting montessori banyak aspek kognitif seperti kemandirian, daya ingat, bahasa, dan pemecahan masalah yang dapat diasah. Metode Montessori yaitu metode pembelajaran yang mengajarkan kemandirian, kebebasan terarah dalam batasan, dan penggunaan media atau alat peraga khusus yang berguna untuk mendukung perkembangan anak secara menyeluruh sesuai dengan tahap perkemabangan dengan pembelajaran yang berfokus pada anak dan guru berperan sebagai fasilitator. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah anak-anak kelas B1 TK Alifa Muslim Montessori Gedongkuning, kepala sekolah, dan guru kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data pada penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi. Serta penarikan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) TK Alifa Muslim Montessori menerapkan lima area penting Montessori sebagai metode pembelajaran setiap harinya. (2) Kemampuan kognitif anak kelas B1 berjalan sesuai tahap perkembangan secara keseluruhan meski ada beberapa anak yang perlu stimulasi lebih dan pendampingan dalam mengasah kemampuan kognitifnya. (3). Faktor yang mempengaruhi perkembangan kognitif anak serta faktor pendukung dan penghambat penggunaan metode Montessori dalam pembelajaran.
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
NIM.: 18104030018 Intan Nur Fatimatuz Zahroh
MENGASAH KEMAMPUAN KOGNITIF MENGGUNAKAN METODE MONTESSORI PADA ANAK KELAS B1 DI TK ALIFA MUSLIM MONTESSORI GEDONGKUNING (Text)
MENGASAH KEMAMPUAN KOGNITIF MENGGUNAKAN METODE MONTESSORI PADA ANAK KELAS B1 DI TK ALIFA MUSLIM MONTESSORI GEDONGKUNING (Other)
HTML Summary of #74323 MENGASAH KEMAMPUAN KOGNITIF MENGGUNAKAN METODE MONTESSORI PADA ANAK KELAS B1 DI TK ALIFA MUSLIM MONTESSORI GEDONGKUNING
372.21 Pendidikan Pra Sekolah/Pendidikan Anak Usia Dini