The repository administrator has not yet configured an RDF license.
PENGELOLAAN STRES KERJA BERBASIS NILAI-NILAI BUDAYA JAWA PADA GURU PAUD DI YOGYAKARTA
Guru PAUD menghadapi stres kerja yang dipengaruhi oleh kebijakan, perilaku siswa, dan teknologi. Stres kerja yang tidak ditangani bisa berdampak pada fisik dan psikis. Dapat mengganggu emosi serta berdampak pada pembelajaran dan hasil belajar siswa. Pendekatan barat dan farmasi dominan dalam pengelolaan stres, namun belum sepenuhnya menjawab kebutuhan lokal. Penelitian ini bertujuan mengkaji pengelolaan stres kerja berbasis nilai-nilai budaya Jawa pada guru PAUD di Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui fokus grup discussion, wawancara mendalam, serta observasi. Data dianalisis menggunakan pendekatan Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan stres dilakukan secara dinamis melalui pendekatan problem focused coping dan emotion focused coping. Adanya dukungan aktivitas budaya seperti diskusi, pelatihan, relaksasi, dan musik tradisional dapat mempengaruhi psikologis guru. Nilai-nilai budaya Jawa seperti sawang sinawang dan alon-alon waton kelakon memiliki peran penting dalam membentuk ketahanan mental guru. Praktik mistikal seperti puasa, mandep mantep dan eleng waspodo turut memperkuat kemampuan guru dalam mengelola tekanan yang mereka hadapi. Budaya Jawa memberi kekuatan psikologis bagi guru dalam menghadapi tantangan kerja yang berkelanjutan. Kata kunci: Stres Kerja, Nilai-Nilai Budaya Jawa, Pengelolaan Stres Kerja
PASCASARJANA, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
PENGELOLAAN STRES KERJA BERBASIS NILAI-NILAI BUDAYA JAWA PADA GURU PAUD DI YOGYAKARTA (Text)
PENGELOLAAN STRES KERJA BERBASIS NILAI-NILAI BUDAYA JAWA PADA GURU PAUD DI YOGYAKARTA (Other)
HTML Summary of #74425 PENGELOLAAN STRES KERJA BERBASIS NILAI-NILAI BUDAYA JAWA PADA GURU PAUD DI YOGYAKARTA