…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
type: Thesis
type: Article
abstract: The rise of intolerance, particularly in the digital era, poses a serious challenge to national life. Deviant religious content is often used to disseminate intolerant practices, while the lack of calming and constructive religious literacy further complicates efforts to cultivate tolerance. For this reason, exploring the ideas of prominent figures and civil society organizations, such as KH. Ahmad Dahlan and Muhammadiyah, is essential for educating a tolerant young generation. This study has three objectives: (1) to identify KH. Ahmad Dahlan’s concept of tolerance education, (2) to examine the diffusion of his tolerance-education values within the Regional Board of Muhammadiyah (PWM) Yogyakarta Special Region (DIY), and (3) to analyze the implications of those values for PWM DIY. This research adopts a mixed-methods approach with a concurrent nested design. Qualitative data were collected through library research, including primary sources such as speeches, articles, and commentaries authored by KH. Ahmad Dahlan; and secondary sources including writings by his contemporaries, PWM DIY program directives, and interviews with PWM DIY leaders. Quantitative data were collected through open-ended and closed-ended surveys. The credibility of the qualitative data was assessed through criteria of credibility, transferability, dependability, and confirmability. Qualitative analysis employed the Miles–Huberman–Saldaña interactive model, content analysis, and hermeneutics, whereas quantitative data analysis relied on descriptive statistical techniques. The findings reveal that: (1) KH. Ahmad Dahlan’s concept of tolerance education is grounded in an inclusive and humanistic Islamic worldview. His framework is integral, encompassing intellectual, social, and personal dimensions. Overall, it can be summarized into seven core components: (a) foundations of tolerance education; (b) objectives; (c) the ideal qualities of educators and learners; (d) learning materials; (e) methods; (…
date: 2025-12-18
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
has version: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
has published: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
has document: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
subject: 370. 114 Pendidikan Moral, Pendidikan Karakter

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
type: Document
has file: 19304016003_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 19304016003_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 19304016003 Rz. Ricky Satria Wiranata
type: Person
given name: NIM.: 19304016003
family name: Rz. Ricky Satria Wiranata

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
islightbox thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
ispreview thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
ismedium thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
issmall thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
islightbox thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
ispreview thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
ismedium thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Other)
type: Document
is version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
is volatile version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
issmall thumbnail version of: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

HTML Summary of #74776 PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
format: text/html
primary topic: PENDIDIKAN TOLERANSI KH. AHMAD DAHLAN: ANALISIS KONSEPTUAL, DIFUSI NILAI, DAN IMPLIKASINYA PADA PIMPINAN WILAYAH MUHAMMADIYAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

370. 114 Pendidikan Moral, Pendidikan Karakter
type: Concept