…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL
type: Thesis
type: Article
abstract: Early childhood education is ideally set to be the foundation for the development of children’s sense of openness, fairness and diversity respect. In a multicultural society like the town of Pekalongan, the institution of Early Childhood Education (PAUD) is essential for seedling the values of religious moderation to children from the very young age. This research aims to uncover how religious moderation mainstreaming is practiced in four different PAUDs, to examine the urgency of religiousmoderation learning and how to instil the values during this golden age, and to identify the form of collaboration among teachers, parents and the school in an inclusive moderate ecosystem of an education. Employing a qualitative method with a phenomenology approach, the research hires several informants comprising eight teachers, four headmasters, four heads of Parent Communities, four education staffs, and eight parents of four Pre-Elementary-School students (TK Pembina Pekalongan Barat, RA Mashitoh 06 Buaran, KB Labschool UIN KH Abdurrahman Wahid, and TK Aisyiyah Qurrota A’yun). Collected through interviews, observations, and documentations, the data were analyzed using Creswell model under certain stages (i.e. description, meaningful-unit grouping, thematic reflection, and comprehension construction). The results show three findings. First, the practice of religious moderation in four PAUDs shows a shift from a normative-memorizing approach to a contextual and reflective on the basis of factual experience. The process of moderation-value internalization occurs through the teachers’ modelling, imitating and social reinforcement of moderate attitudes. Each school has its own particular strength. TK Pembina Pekalongan Barat shows best quality in empowering school culture and social structure through the national school culture like flag raising and national holiday festivals which will tickle the children’s sense of unity and equality. RA Masyitoh 06 Buaran is good at content int…
date: 2025-12-16
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
has version: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
has published: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
has document: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
subject: 372.21 Pendidikan Pra Sekolah/Pendidikan Anak Usia Dini

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
type: Document
has file: 21300011028_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 21300011028_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

PASCASARJANA, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 21300011028 A. Tabi’in
type: Person
given name: NIM.: 21300011028
family name: A. Tabi’in

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
issmall thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
islightbox thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
has file: lightbox.jpg
has part: lightbox.jpg

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
ispreview thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
has file: preview.jpg
has part: preview.jpg

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
ismedium thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
has file: medium.jpg
has part: medium.jpg

PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Other)
type: Document
is version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
is volatile version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
issmall thumbnail version of: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL (Text)
has file: small.jpg
has part: small.jpg

https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/74843/
title: HTML Summary of #74843 PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL
format: text/html
primary topic: PENGARUSUTAMAAN PEMBELAJARAN MODERASI BERAGAMA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI KOTA PEKALONGAN: STUDI INTERNALISASI NILAI MODERASI DALAM PERSPEKTIF TEORI PEMBELAJARAN SOSIAL

372.21 Pendidikan Pra Sekolah/Pendidikan Anak Usia Dini
type: Concept