%0 Thesis
%9 Masters
%A Febri Nahla, NIM.: 23200011004
%B PROGRAM PASCASARJANA
%D 2025
%F digilib:75159
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%K Literasi Media, Cyberbullying, Generasi Z, Media Sosial, Ruang  Publik Habermas
%P 206
%T LITERASI MEDIA SEBAGAI PENDEKATAN PREVENTIF DALAM  MENCEGAH CYBERBULLYING DI MEDIA SOSIAL PADA GENERASI Z:  PERSPEKTIF TEORI PUBLIC SPHERE HABERMAS
%U https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/75159/
%X Penelitian ini membahas tentang peran literasi media sebagai pendekatan  preventif dalam mencegah cyberbullying di media sosial pada Generasi Z dengan  menggunakan teori literasi media Potter dan public sphere Habermas. Penelitian  ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana kemampuan literasi media membantu  Generasi Z memahami, mengenali, dan menangkal tindakan cyberbullying, serta  mengkaji bagaimana ruang publik digital dapat mendukung diskursus yang sehat  dan setara. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan  pendekatan deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah seorang psikolog dari  CPMH UGM dan mahasiswa Generasi Z di Universitas Gadjah Mada, dengan  pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi media sosial, wawancara dan  dokumentasi. Uji keabsahan data dilakukan dengan Credibility (validitas internal),  Transferability, Dependability dan Confirmability (validitas eksternal).  Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi media yang mencakup  keterampilan, struktur pengetahuan dan kesadaran diri berkontribusi dalam  meningkatkan ketahanan individu menghadapi potensi cyberbullying. Selain itu,  penerapan teori Public sphere Habermas mengungkap bahwa media sosial dapat  berfungsi sebagai ruang publik digital yang ideal, asalkan didukung oleh literasi  media yang memadai untuk menjaga diskusi tetap rasional, inklusif, dan bebas  dari kekerasan verbal. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan praktis  bagi pendidik, pembuat kebijakan, dan lembaga terkait dalam merancang program  literasi media yang efektif guna menciptakan lingkungan digital yang sehat bagi  Generasi Z.  Kata Kunci: Literasi Media, Cyberbullying, Generasi Z, Media Sosial, Ruang  Publik Habermas
%Z Dr. Syifaun Nafisah, S.T., M.T.