%A NIM.: 20234032019 Enjelin Okta Andini
%O Drs. Ichsan, M.Pd.
%T PENGARUH DONGENG BERTEMA ADAB DAN
AKHLAK ANAK MUSLIM TERHADAP SIKAP
EMPATI ANAK USIA 5-6 TAHUN
%X Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan
mendongeng bertema adab dan akhlak anak Muslim terhadap
peningkatan sikap empati anak usia 5–6 tahun di TK Al Fadlilah. Latar
belakang penelitian ini berangkat dari pentingnya pembentukan
karakter dan penanaman nilai empati sejak usia dini, khususnya di
lingkungan pendidikan Islam, di mana nilai-nilai adab dan akhlak
menjadi fondasi utama perkembangan sosial-emosional anak.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain
quasi-eksperimen. Subjek penelitian terdiri atas 31 anak usia 5–6 tahun
yang dibagi ke dalam dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen
(mendengarkan dongeng Islami bertema adab dan akhlak) dan
kelompok kontrol (mendengarkan dongeng fabel nusantara). Teknik
pengumpulan data meliputi tes skala empati, observasi, dan
dokumentasi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank
Test dan Mann–Whitney U Test untuk mengetahui perbedaan sebelum
dan sesudah perlakuan serta perbedaan antara kedua kelompok.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan
sikap empati anak setelah mengikuti kegiatan mendongeng bertema
adab dan akhlak, dengan nilai p = 0,003 (< 0,05). Uji perbedaan antara
kelompok eksperimen dan kontrol juga menunjukkan hasil signifikan
(U = 63,5; p = 0,026 < 0,05). Nilai effect size sebesar 0,65
menunjukkan pengaruh sedang namun bermakna secara praktis.
Dengan demikian, kegiatan mendongeng islami terbukti efektif dalam
menumbuhkan empati anak, baik dalam memahami perasaan orang lain,
menolong teman, maupun menunjukkan kepedulian. Penelitian ini
memberikan implikasi penting bagi pendidik PAUD dan orang tua
untuk menjadikan kegiatan mendongeng sebagai media pembelajaran
karakter berbasis nilai-nilai Islam.
Kata Kunci: Dongeng islami, Adab dan Akhlak, Empati, Anak Usia
Dini, Pendidikan Islam
%K Dongeng islami, Adab dan Akhlak, Empati, Anak Usia
Dini, Pendidikan Islam
%D 2025
%I UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
%L digilib75194