eprintid: 75493
rev_number: 8
eprint_status: archive
userid: 12253
dir: disk0/00/07/54/93
datestamp: 2026-02-06 04:16:48
lastmod: 2026-02-06 04:16:48
status_changed: 2026-02-06 04:16:48
type: book
metadata_visibility: show
creators_name: H. Maragustam, -
title: Filsafat Pendidikan Islam menuju pembentukan karakter
ispublished: pub
subjects: pend_isl_fils
divisions: a-buku
full_text_status: public
keywords: Pendidikan Islam, Pendidikan Karakter, Filsafat Pendidikan
abstract: Manusia adalah makhluk paling sempurna, paripurna dan misteri (tak terduga). Saking banyaknya daya daya manusia, sehingga tidak ada seorang pun yang dapat melukiskan karakteristiknya secara tepat. Alquran pun menyebut manusia sebagai "ohsan ot-togwim" (sebaik-baik kejadian makhluk alias insan paripurna). Membentuk manusia (peserta didik) berkarakter harus sejalan dengan informasi yang diberikan Sang Pencipta karena Dialah Yang Paling Tahu karakteristik jati diri yang diciptakan-Nya itu Untuk itu para ahli dan praktisi pendidikan, harus lebih dulu memahami dan berkonsultasi dengan Allah SWT dan rasulNya melalui Alquran dan Hadis Dengan pemahaman tersebut, pembentukan peserta didik berkarakter akan sesuai fitrah dan sunnatullah sehingga keberhasilannya signifikan. 
Karena begitu sulitnya membentuk manusia berkarakter-berakhlak mula itu, dapat dipahami betapa ketatnya syarat-syarat seorang pendidik yang diberikan oleh para ahli dan filosul. Hal itu karena pendidik besar pengaruhnya dalam pembentukan karaker peserta dida. Maka pendidi ditempatkan sebagai ulama, pewaris pars nabi yang harus suci dari noda dan dosa, dan ilmuan atau muallim sangat dihormatt di dunia dan akhirat. Dengan syarat yang katat itu diharapkan pendidik dapat membentuk peserta didi berkarakter religius, cinta ilmu, integritas, tanggung jawat dan karakter pount lainnya. Atau paling tidak jangan sampai para pendidik merusak fitrah peserta dik Manusia dari sang Pencipta adalah halk, dan menjadi rusak ditangan didik Manusia tangan manusia  Pembentukan kan karakter haruslah dilavukan melalul lima rukun strategi yakni (1) acting the good dengan habiluasi dan pembudayaan, (2) knowing the good, (3) feeling and loving the good, (4) memberi Uswaheraladanan yang baik, dan (5) pertsbetan dari dosa dan sesuatu yang tidak bermanfaat dengan cara bakhar raham dan tayo Pembentukan Pembentukan karakter tersebut dimulai dariusia dini dalam kandungan sampai akhir hayat sdan bersinergi antara lingkungan setah keluarga, masyarakat, media sosial Imedios), dan lembaga lains Wallahu Alom Bhshawon
date: 2018
date_type: published
publisher: Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta
place_of_pub: Yogyakarta
refereed: TRUE
isbn: 978-602-53025-2-7
citation:   H. Maragustam, -  (2018) Filsafat Pendidikan Islam menuju pembentukan karakter.    Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta, Yogyakarta.  ISBN 978-602-53025-2-7     
document_url: https://digilib.uin-suka.ac.id/id/eprint/75493/1/Filsafat%20Pendidikan%20Islam%20menuju%20pembentukan%20karakter.pdf