…
comment: The repository administrator has not yet configured an RDF license.
primary topic: PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026

PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026
type: Thesis
type: Article
abstract: Metode pembelajaran Al-Quran telah berkembang dengan sangat beragam salah satunya metode Ummi. Pesantren Hidayatullah Yogyakarta menerapkan Metode Ummi dalam pembelajaran Al-Quran pada jenjang formal untuk meningkatkan kemampuan membaca dan hafalan santri. Namun, santri baru sering mengalami kesulitan karena belum terbiasa dengan metode tersebut, sehingga memengaruhi kemampuan menghafal mereka. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Metode Ummi terhadap kemampuan menghafal Al-Quran pada santri kelas VII MTs. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Ummi terhadap kemampuan menghafal Al-Quran dan seberapa besar pengaruh tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental model one group pretest–posttest. Subjek penelitian terdiri dari seluruh santri kelas VII MTs Pondok Pesantren Hidayatullah Yogyakarta yang berjumlah 37 orang dan ditetapkan sebagai sampel melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest untuk mengukur kemampuan menghafal Al-Quran sebelum dan sesudah penerapan metode Ummi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Ummi terhadap kemampuan menghafal Al-Quran. Pengumpulan data dilakukan melalui pemberian tes kemampuan menghafal Al-Quran sebagai instrumen utama serta observasi dan dokumentasi sebagai instrumen pendukung. Adapun teknik analisis yang digunakan peneliti yaitu uji normalitas, uji statistik non-parametrik Wilcoxon dan uji effect size r. Hasil dari uji Wilcoxon menunjukkan bahwa penggunaan metode Ummi terbukti memberikan pengaruh yang signifikan dan kuat terhadap peningkatan kemampuan menghafal Al-Quran pada santri kelas VII MTs Pondok Pesantren Hidayatullah Yogyakarta, sedangkan seberapa besar pengaruhnya dilihat dari perhitungan effect size (r = 0,873) mengindikasikan bahwa pengaruh tersebut berada pada kategori efek besar. Dengan demikian, metode Ummi efektif dan berdampak kua…
date: 2026-01-05
status: published
author list: authors
type: EPrint
type: ThesisEPrint
is part of: repository
has document: PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026 (Text)
has version: PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026 (Text)
has published: PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026 (Text)
subject: 371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
subject: Pondok Pesantren

PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026 (Text)
type: Document
has file: 21104010012_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf
has part: 21104010012_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf

PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026 (Text)
type: Document

UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN, UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA
type: Organization

NIM.: 21104010012 Zyabier Maulana Malik Ibrahim
type: Person
given name: NIM.: 21104010012
family name: Zyabier Maulana Malik Ibrahim

HTML Summary of #75610 PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026
format: text/html
primary topic: PENGARUH PENGGUNAAN METODE UMMI TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QURAN BAGI SANTRI KELAS VII PONDOK PESANTREN HIDAYATULLAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2025/2026

371.36 Metode Pengajaran, Metode Pembelajaran
type: Concept

Pondok Pesantren
type: Concept